Đà Nẵng: Gần 5.000 học sinh được học trong 6 trường nội trú khang trang, hiện đại
Những ngày cuối tháng Tám, 6 Trường phổ thông nội trú Tiểu học và Trung học cơ sở (PTNT TT-THCS) tại các xã biên giới TP Đà Nẵng đang bước vào giai đoạn hoàn thiện, chuẩn bị đưa vào sử dụng trong năm học 2026-2027. Cùng với thi công, ngành giáo dục và các địa phương đang chuẩn bị đội ngũ giáo viên, tổ chức dạy học và bảo đảm điều kiện ăn ở cho học sinh.
Tại Trường PTNT TT-THCS Tây Giang, tiếng máy cắt, máy khoan liên tục vang lên giữa công trường. Dù thời tiết vùng cao mưa nắng thất thường, các nhóm công nhân vẫn cần mẫn thi công liên tục. Công nhân tranh thủ hoàn thiện các hạng mục từ xây tô, sơn, lắp đặt điện, cửa đến khu nội trú và các công trình phụ trợ.
Tại Đắc Pring, TP Đà Nẵng, hơn 360 người thợ khẩn trương thi công tại 4 gói thầu, tổng giá trị hơn 204,1 tỷ đồng. Các hạng mục lớp học, khu hiệu bộ, thư viện, nội trú học sinh, giáo viên, nhà ăn cùng hệ thống điện, cấp thoát nước được triển khai đồng thời sẵn sàng hoàn thành trước năm học mới.
Tại Hùng Sơn, ông Zơrâm Buôn - Chủ tịch UBND xã cho biết, trước thềm năm học mới, Trường PTNT TT-THCS Hùng Sơn đã cơ bản hoàn thành, bàn giao công trình vào ngày 25/8.
Theo Ban Quản lý dự án đầu tư xây dựng các công trình dân dụng, công nghiệp và hạ tầng kỹ thuật Đà Nẵng (BQLDA), tại 6 công trường ở các xã A Vương, Tây Giang, Hùng Sơn, Đắc Pring, La Dêê và La Êê đang huy động hơn 2.600 người cùng hàng nghìn máy móc, thiết bị để đẩy nhanh tiến độ.
Cùng với việc gấp rút hoàn thiện cơ sở vật chất, các địa phương cùng nhà trường ở các xã biên giới TP Đà Nẵng đã khẩn trương chuẩn bị phương án tổ chức lớp học, bố trí giáo viên, nơi ăn ở và hướng dẫn học sinh làm quen với môi trường nội trú, sẵn sàng đón học sinh vào năm học mới 2026-2027 tại những ngôi trường mới.
Bà Hồ Thị Tâm - Hiệu trưởng Trường PTNT TT-THCS Tây Giang cho biết, sau khi tiếp nhận thêm Trường Tiểu học Lăng, trường dự kiến có 46 lớp với khoảng 1.365 học sinh.
Để đáp ứng quy mô mới, địa phương đã rà soát, bố trí đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên; đồng thời chuẩn bị các điều kiện về phòng học, khu nội trú, nhà ăn và không gian sinh hoạt cho học sinh.
“Nhà trường đặc biệt chú trọng quản lý, hỗ trợ học sinh mới và các em ở xa; hướng dẫn các em thực hiện vệ sinh cá nhân, giờ nghỉ, bảo quản tài sản và bảo đảm an toàn phòng cháy, chữa cháy trong khu nội trú” - bà Tâm nói.
Tuyệt đối không để xảy ra tình trạng thiếu giáo viên khi các trường đi vào hoạt động
Bí thư Thành ủy Đà Nẵng Lê Ngọc Quang cho biết, việc hoàn thành và đưa các trường PTNTLC TT-THCS tại các xã biên giới vào sử dụng, tổ chức khai giảng năm học mới đúng kế hoạch là nhiệm vụ chính trị quan trọng. Do đó, các đơn vị phải tập trung cao độ, tăng cường nhân lực, tổ chức thi công khoa học, hợp lý, đồng thời triển khai tăng ca để đẩy nhanh tiến độ. Ngành giáo dục và đào tạo, khẩn trương chuẩn bị đầy đủ trang thiết bị, sách giáo khoa; đồng thời chủ động bố trí đội ngũ giáo viên, tuyệt đối không để xảy ra tình trạng thiếu giáo viên khi các trường đi vào hoạt động.
Tại xã A Vương, TP Đà Nẵng, Trường PTNT TT-THCS A Vương dự kiến bố trí nội trú cho 928 học sinh, gồm 582 học sinh tiểu học và 346 học sinh THCS. Nhà trường sẽ tổ chức nấu ăn tại chỗ, khu bếp và nhà ăn rộng 1.000m2, trong đó khu ăn rộng 350m2. Đội ngũ hiện có gồm 83 viên chức, người lao động, chưa tính nhân viên cấp dưỡng, trong đó có 60 giáo viên. Các bộ phận quản lý nội trú, chăm sóc học sinh được tổ chức riêng.
Thầy Huỳnh Phước Tài - Hiệu trưởng Trường PTNT TT-THCS Hùng Sơn cho biết, những ngày qua, nhà trường phối hợp với giáo viên và chính quyền địa phương tổ chức tuyên truyền, vận động phụ huynh đưa con em đến trường, nhất là những gia đình ở các thôn xa.
Giáo viên trực tiếp đến từng thôn, gặp gỡ phụ huynh, thông tin về điều kiện học tập, ăn ở và sinh hoạt nội trú, giúp gia đình yên tâm cho con theo học. Qua vận động, 100% học sinh trong diện huy động trên địa bàn xã đã đăng ký nhập học, sẵn sàng bước vào năm học mới tại ngôi trường nội trú.
Gia đình anh Alăng Thương, chị Alăng Thị Với có hai con cùng nhập học tại Trường PTNT TT- THCS Hùng Sơn là Alăng Thị Kim Hằng (6 tuổi) vào lớp 1 và Alăng Đức Hùng (12 tuổi) vào lớp 7. Anh Thương chia sẻ, rất vui mừng khi các con được học trong môi trường khang trang, đầy đủ điều kiện ăn ở, học tập. Tuy nhà anh Thương cách trường khoảng 35km, cháu Hằng còn nhỏ và lần đầu xa bố mẹ nên gia đình không khỏi lo lắng. Có anh trai học cùng trường nên vợ chồng anh yên tâm hơn. Thời gian đầu sẽ xuống thăm, khi các cháu quen trường, thầy cô, bạn bè thì sẽ để các cháu tự lập dần.
Phó Chủ tịch Thường trực UBND TP Đà Nẵng Hồ Kỳ Minh giao Sở Giáo dục và Đào tạo phối hợp với UBND các xã biên giới Hùng Sơn, Tây Giang, A Vương, Đắc Pring, La Dêê, La Êê xây dựng kế hoạch để đồng loạt khánh thành các trường vào ngày khai giảng năm học mới 5/9.
TP Đà Nẵng yêu cầu công tác tuyển sinh phải công khai, minh bạch, đúng đối tượng, ưu tiên học sinh ở xa trường, xa trung tâm, có hoàn cảnh khó khăn và thuộc nhóm yếu thế. Đặc biệt, nghiêm cấm việc “lách tiêu chí nội trú” hoặc chạy đua giành “suất nội trú” trong quá trình xét tuyển.
Theo BQLDA, 6 dự án xây dựng Trường PTNT TT-THCS cấp tại các xã biên giới TP Đà Nẵng gồm: A Vương, Tây Giang, Hùng Sơn, Đắc Pring, La Dêê, La Êê với tổng mức đầu tư gần 1.800 tỷ đồng, quy mô 141 lớp, phục vụ khoảng 4.800 học sinh đều đã sẵn sàng bước vào năm học mới.
Đảm bảo việc ăn ở, học tập, an toàn cho các cháu
Chủ tịch UBND TP Đà Nẵng Nguyễn Mạnh Hùng yêu cầu: “Trong những ngày đầu nhập học, nhiều học sinh còn nhỏ, lần đầu xa gia đình nên nhà trường cần xây dựng phương án chăm sóc phù hợp, tạo tâm lý yên tâm cho các em. Với những trường hợp phụ huynh không thể đón con về cuối tuần, nhà trường phải tổ chức ăn, ở và chăm sóc chu đáo, tuyệt đối không để học sinh tự do ra ngoài hoặc thiếu sự quản lý. Quan trọng là phải nắm chắc học sinh nào ở lại trường, học sinh nào về với gia đình; thông tin phải đầy đủ, rõ ràng để bảo đảm an toàn cho các cháu”.