Đại học Bách khoa Hà Nội kết nối doanh nghiệp đào tạo sinh viên “thực việc - thực chiến”

Phát biểu tại workshop, TS Tô Hồng Nam – Phó Cục trưởng Cục Khoa học, Công nghệ và Thông tin, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) cho biết, Nghị quyết 57-NQ/TW của Bộ Chính trị nhấn mạnh yêu cầu tăng cường vai trò của khoa học công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số, trong đó có giáo dục.

Để hiện thực hóa mục tiêu này, việc tăng cường liên kết giữa Nhà nước – Nhà trường – Doanh nghiệp được xem là nhiệm vụ trọng tâm nhằm đào tạo nguồn nhân lực đáp ứng nhu cầu phát triển mới.

TS Tô Hồng Nam đánh giá, workshop “Đồng kiến tạo nguồn nhân lực tương lai” là hoạt động thiết thực của Khoa Khoa học và Công nghệ giáo dục, Đại học Bách khoa Hà Nội nhằm tăng cường kết nối giữa các bên trong đào tạo nguồn nhân lực.

TS Tô Hồng Nam nhấn mạnh, mô hình hợp tác “ba nhà” không chỉ giới hạn ở quan hệ giữa nhà trường và doanh nghiệp, mà còn bao gồm hợp tác giữa các nhà trường, giữa các doanh nghiệp và giữa doanh nghiệp với nhà trường. Đây là một hệ sinh thái kết nối đa chiều.

Thời gian gần đây, Bộ GDĐT đã ban hành văn bản hướng dẫn về mô hình hợp tác “ba nhà” với nhiều hình thức như mô hình đặt hàng hay mô hình chia sẻ nguồn lực để các cơ sở giáo dục và doanh nghiệp nghiên cứu, vận dụng phù hợp vào thực tiễn.

Bộ GDĐT sẽ tiếp tục đồng hành cùng các cơ sở giáo dục và doanh nghiệp nhằm xây dựng nguồn nhân lực đáp ứng yêu cầu chuyển đổi số và bối cảnh phát triển của trí tuệ nhân tạo hiện nay.

Tại workshop, PGS.TS Lê Hiếu Học – Trưởng khoa Khoa học và Công nghệ Giáo dục, Đại học Bách khoa Hà Nội cho rằng, doanh nghiệp hiện phải gánh nhiều “chi phí ẩn” trong quá trình tuyển dụng nhân sự, từ quảng bá tuyển dụng, tổ chức sát hạch, phỏng vấn, xét hồ sơ cho đến giai đoạn nhân sự chính thức vào làm việc.

Không chỉ vậy, doanh nghiệp còn phải dành từ 3-6 tháng để đào tạo lại và giúp nhân sự hòa nhập môi trường làm việc. Nhiều trường hợp nhân sự không đáp ứng yêu cầu hoặc không thích nghi được với văn hóa doanh nghiệp.

PGS.TS Lê Hiếu Học nhận định: “Doanh nghiệp hiện đang thiếu nguồn nhân lực đã được thử nghiệm trước khi tuyển dụng”.

Từ thực tế đó, Đại học Bách khoa Hà Nội xây dựng mô hình đào tạo “thực việc - thực chiến” với định hướng để sinh viên giải quyết các bài toán thực tế do doanh nghiệp đặt ra ngay trong quá trình học.

Theo mô hình này, doanh nghiệp đưa ra đề bài hoặc các vấn đề thực tiễn, sinh viên sẽ làm việc theo nhóm dự án dưới sự đồng hành của giảng viên và doanh nghiệp trong suốt học kỳ để phát triển giải pháp hoặc sản phẩm thử nghiệm.

Mô hình được xây dựng trên nền tảng hệ sinh thái “ba nhà” gồm nhà trường - doanh nghiệp - nhà nước, kết hợp các phương pháp dạy học hiện đại. Sinh viên không chỉ học lý thuyết mà còn trực tiếp tham gia giải quyết các bài toán thực tế.

Mỗi chương trình đào tạo dự kiến lựa chọn từ 3 - 5 học phần có tính ứng dụng cao để triển khai, với khoảng 30 - 40% thời lượng dành cho việc xử lý bài toán doanh nghiệp.

Toàn bộ quá trình tham gia của sinh viên sẽ được ghi nhận để xây dựng Talent Bank - cơ sở dữ liệu năng lực sinh viên, giúp doanh nghiệp tiếp cận nguồn nhân lực phù hợp ngay từ sớm.

Theo PGS.TS Lê Hiếu Học, mô hình này không chỉ giúp sinh viên có thêm trải nghiệm thực tế, xây dựng hồ sơ năng lực cá nhân mà còn giúp doanh nghiệp tiếp cận sớm nguồn nhân lực tiềm năng, thử nghiệm ý tưởng mới và tham gia điều chỉnh chương trình đào tạo. Tuy nhiên, trong quá trình đồng kiến tạo nguồn nhân lực tương lai, chính sinh viên mới là chủ thể quan trọng nhất.

Tại workshop, nhiều mô hình và sản phẩm của sinh viên đã được giới thiệu trước đại diện doanh nghiệp.

Các doanh nghiệp tham gia đã trực tiếp đặt câu hỏi, góp ý và đánh giá đối với từng sản phẩm, qua đó giúp sinh viên tiếp cận gần hơn với yêu cầu thực tiễn của thị trường lao động.

Trong khuôn khổ workshop còn diễn ra phiên “đồng kiến tạo” với các nội dung thảo luận về nhu cầu kỹ năng của doanh nghiệp đối với sinh viên, hình thức hợp tác giữa nhà trường và doanh nghiệp, cũng như đề xuất các bài toán thực tế có thể đưa vào chương trình đào tạo.

Tại workshop đã diễn ra lễ ký kết biên bản ghi nhớ hợp tác giữa nhà trường và doanh nghiệp, hướng tới xây dựng hệ sinh thái đào tạo gắn kết thực tiễn, nơi doanh nghiệp không chỉ là đơn vị tuyển dụng mà còn trở thành đối tác đồng hành trong quá trình đào tạo nguồn nhân lực tương lai.