Để đạt điểm cao môn Toán vào 10 Hà Nội: Chắc cơ bản, khôn ngoan nhặt điểm rơi

Thầy Nguyễn Mạnh Cường lưu ý thí sinh khi làm bài thi môn Toán cần thể hiện quá trình suy luận, không trình bày quá tắt hay chỉ ghi kết quả. Đối với bài hình học, phải vẽ hình rõ ràng, đúng giả thiết, ký hiệu đầy đủ và lập luận có căn cứ, không viết tắt quá mức hoặc suy luận nhảy bước.

Chiến lược ôn tập phân hóa theo mục tiêu điểm số

Xây dựng "nền điểm" an toàn (Mục tiêu điểm khá, giỏi): Điều quan trọng nhất là phải làm chắc các câu hỏi cơ bản và trung bình. Học sinh cần khắc phục ngay các lỗi thường gặp như quên điều kiện xác định, thiếu bước đối chiếu nghiệm, thiếu đơn vị, tính toán sai,trình bày quá tắt hoặc kết luận thiếu.

Hãy rèn thói quen trình bày rõ ràng, đầy đủ đúng quy trình.

Bứt phá điểm số (Mục tiêu từ 8 lên 9, từ 9 lên 10): Học sinh cần dành thời gian ôn theo chuyên đề đối với các câu hỏi nâng cao, chẳng hạn như các ý cuối của bài phương trình, hệ phương trình, hàm số, hình học, bất đẳng thức hoặc bài toán thực tế có yếu tố vận dụng cao. Việc ôn theo chuyên đề giúp nắm vững nhiều hướng suy luận và kỹ thuật xử lý quen thuộc.

Bí quyết "nhặt điểm" khôn ngoan: Học sinh cần biết bóc tách vấn đề để lấy điểm trong từng ý nhỏ của câu nâng cao. Ví dụ, dù không giải trọn vẹn ý cuối bài III về phương trình bậc hai, nhưng việc tính delta và tìm điều kiện để phương trình có 2 nghiệm vẫn giúp học sinh mang về 0,25 điểm.

Chiến thuật làm đề và xử lý các dạng bài thực tế

Trình tự làm bài khoa học: Khi nhận đề, cần đọc lướt toàn bộ đề để nắm cấu trúc, ưu tiên làm trước những câu chắc chắn, quen thuộc và thuộc thế mạnh của mình. Không nên mất bình tĩnh vì câu khó hay dành quá nhiều thời gian cho câu nâng cao khi các câu dễ chưa hoàn thành.

Đáp ứng định hướng đề thi mới: Với đề thi theo định hướng Chương trình Giáo dục phổ thông 2018, các bài toán thực tế gắn với mô hình, số liệu, bảng biểu xuất hiện nhiều hơn.

Khi gặp dạng này, học sinh cần đọc kĩ, gạch chân từ khóa, xác định các đại lượng đã biết, đại lượng cần tìm, đơn vị đo và mối quan hệ giữa các dữ kiện trước khi đặt ẩn, lập phương trình/hệ phương trình.

Những lưu ý kỹ thuật cốt lõi: Bài thi môn Toán cần thể hiện quá trình suy luận, không trình bày quá tắt hay chỉ ghi kết quả. Hãy luôn kiểm tra lại các phép biến đổi đại số, dấu âm, quy đồng, rút gọn, chuyển vế.

Đối với bài hình học, phải vẽ hình rõ ràng, đúng giả thiết, ký hiệu đầy đủ và lập luận có căn cứ, không viết tắt quá mức hoặc suy luận nhảy bước.

Sau khi thi xong, tuyệt đối không vội vàng tra đáp án hay đọc bình luận trên mạng vì rất dễ làm dao động tâm lý cho các môn thi hoặc ngày thi tiếp theo.