Báo Đại Đoàn Kết Văn hóa

Lan tỏa giá trị di sản qua cuộc thi thiết kế trang phục khoa cử

Báo Đại Đoàn Kết Tăng kích thước chữ

Lan tỏa giá trị di sản qua cuộc thi thiết kế trang phục khoa cử

Báo Đại Đoàn Kết trên Google News

Cuộc thi “Thiết kế trang phục khoa cử - cảm hứng từ Văn Miếu - Quốc Tử Giám” vừa được Trung tâm Hoạt động Văn hóa Khoa học Văn Miếu - Quốc Tử Giám phối hợp với Trường Khoa học liên ngành và Nghệ thuật (Đại học Quốc gia Hà Nội) phát động nhân dịp hướng tới kỷ niệm 950 năm thành lập Văn Miếu - Quốc Tử Giám.

Cuộc thi “Thiết kế trang phục khoa cử - cảm hứng từ Văn Miếu - Quốc Tử Giám” là sân chơi sáng tạo nhằm khơi gợi niềm đam mê, phát huy tài năng thiết kế của giới trẻ, đồng thời lan tỏa sự quan tâm của học sinh, sinh viên đối với di sản Văn Miếu - Quốc Tử Giám và các giá trị văn hóa truyền thống dân tộc.
Cuộc thi “Thiết kế trang phục khoa cử - cảm hứng từ Văn Miếu - Quốc Tử Giám” là sân chơi sáng tạo nhằm khơi gợi niềm đam mê, phát huy tài năng thiết kế của giới trẻ, đồng thời lan tỏa sự quan tâm của học sinh, sinh viên đối với di sản Văn Miếu - Quốc Tử Giám và các giá trị văn hóa truyền thống dân tộc.

Với chủ đề thiết kế “Trang phục khoa cử - cảm hứng từ Văn Miếu - Quốc Tử Giám”, Cuộc thi khuyến khích các thí sinh khai thác và diễn giải các giá trị văn hoá khoa cử Việt Nam, đặc biệt là hệ biểu tượng gắn với Văn Miếu – Quốc Tử Giám, và truyền thống hiếu học của dân tộc.

Cuộc thi được tổ chức nhằm tạo dựng không gian sáng tạo học thuật, nơi các giá trị của di sản khoa cử được tái hiện bằng ngôn ngữ thiết kế đương đại. Thông qua việc kết nối giữa nghiên cứu văn hóa và thực hành thiết kế, hoạt động góp phần mở rộng khả năng ứng dụng di sản trong giáo dục, truyền thông và phát triển công nghiệp văn hóa sáng tạo.

Đồng thời, cuộc thi hướng tới lan tỏa giá trị văn hóa khoa cử Việt Nam, làm mới cách tiếp cận di sản theo hướng cởi mở, sáng tạo và gần gũi hơn với đời sống hiện đại. Qua đó, hình tượng tri thức truyền thống được tái diễn giải trong bối cảnh mới, góp phần đưa di sản đến gần hơn với công chúng, đặc biệt là thế hệ trẻ.

Các thiết kế dự thi không hướng tới phục dựng hay chuẩn hóa trang phục khoa cử, mà tập trung diễn giải tinh thần khoa cử dưới góc nhìn đương đại, khai thác di sản như nguồn cảm hứng sáng tạo và mở rộng khả năng ứng dụng trong giáo dục, văn hóa, nghệ thuật hiện nay.

Trong phạm vi cuộc thi, “trang phục khoa cử” được hiểu là các loại trang phục gắn với hệ thống khoa cử xưa, gồm trang phục trong nghi lễ, vinh danh và trang phục học trò trong đời sống học tập.

Đối tượng dự thi là học sinh, sinh viên các ngành thiết kế, nhà thiết kế trẻ, các bạn trẻ yêu thích thiết kế trên toàn quốc. Không giới hạn số lượng bài dự thi tham gia đối với cá nhân/nhóm. Cuộc thi gồm hai vòng chính: sơ khảo và chung khảo, diễn ra từ ngày 20/4 đến ngày 20/8.

Cuộc thi góp phần đưa di sản Văn Miếu - Quốc Tử Giám đến gần hơn với giới trẻ qua ngôn ngữ thiết kế sáng tạo.
Cuộc thi góp phần đưa di sản Văn Miếu - Quốc Tử Giám đến gần hơn với giới trẻ qua ngôn ngữ thiết kế sáng tạo.

Ở vòng sơ khảo, thí sinh gửi hồ sơ gồm thuyết minh ý tưởng, bản vẽ thiết kế và thông tin cá nhân. Ban tổ chức sẽ chọn top 30 tác phẩm xuất sắc để tham gia bình chọn trực tuyến trên fanpage Văn Miếu - Quốc Tử Giám, trong đó tác phẩm được yêu thích nhất sẽ vào thẳng chung khảo. Các thí sinh cũng được khuyến khích ứng dụng công nghệ số như dựng clip 3D để giới thiệu thiết kế.

Từ top 30, hội đồng giám khảo tiếp tục chọn 15 thí sinh vào vòng chung khảo để hoàn thiện bộ trang phục thực tế với sự hỗ trợ chuyên môn và cơ sở vật chất từ Ban tổ chức. Các thiết kế sẽ được trình diễn, chấm thi tại Văn Miếu - Quốc Tử Giám và một số tác phẩm tiêu biểu sẽ được trưng bày sau cuộc thi.

Mỗi thí sinh hoặc nhóm thí sinh phải sáng tác tối thiểu 5 mẫu thiết kế, bảo đảm tính sáng tạo, gắn với di sản văn hóa và có khả năng ứng dụng thực tế. Tác phẩm dự thi phải là sản phẩm nguyên bản, chưa từng tham gia các cuộc thi khác và không vi phạm thuần phong mỹ tục.

Theo Ban tổ chức, các thiết kế dự thi phải tôn trọng giá trị lịch sử, văn hóa, không xuyên tạc hay sử dụng yếu tố di sản phản cảm. Thí sinh được khuyến khích sáng tạo bằng ngôn ngữ thiết kế đương đại, nhưng vẫn phải giữ được tinh thần và tính nhận diện của di sản. Những tác phẩm có khả năng ứng dụng trong giáo dục và truyền thông văn hóa sẽ được đánh giá cao.

 

Phạm Sỹ