từ khóa: #bên “đóng”

Từ thực tiễn triển khai chương trình giáo dục phổ thông mới, nhiều ý kiến chỉ ra những bất cập vẫn đang tồn tại, như chương trình “mở” nhưng các cấp quản lý, giáo viên vẫn “đóng”, hay vẫn bức bối trong dạy học môn tích hợp…