Mặc dù có một số ưu điểm như nâng cao tỷ lệ lao động có nghề, giảm tỷ lệ lao động bằng cấp, giảm áp lực tuyển sinh đại học nhưng việc phân luồng học sinh tốt nghiệp THCS (lớp 9) vào các trường nghề, trường trung cấp khiến nhiều người lo lắng. Theo đó, nếu để học sinh tốt nghiệp lớp 9 đi học nghề (thay vì học THPT) như hiện nay là hình thức “chín ép”, buộc các em bước vào lao động nghề quá sớm.