Tăng cường tiếng Việt cho trẻ vùng dân tộc thiểu số
Ngày 29/10, Bộ GD&ĐT tổ chức hội thảo góp ý dự thảo đề án Tăng cường chuẩn bị tiếng Việt cho trẻ mầm non, học sinh tiểu học vùng dân tộc thiểu số tại Lào Cai. Theo Phó vụ trưởng Vụ Giáo dục Tiểu học (Bộ GD&ĐT) Trần Thị Thắm, hiện có khoảng 1 triệu trẻ mầm non và 1,3 triệu trẻ tiểu học là người dân tộc thiểu số tại hơn 50 địa phương trong độ tuổi đến trường.
Ảnh minh họa.
Phát biểu tại hội thảo, Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Thị Nghĩa cho biết: Ngôn ngữ là phương tiện giao tiếp quan trọng nhất của loài người, được sử dụng như công cụ để phát triển tư duy. Trong trường học, tiếng Việt là ngôn ngữ chính thức để giao tiếp, dạy học nhưng với trẻ dân tộc thiểu số, tiếng Việt là ngôn ngữ thứ hai sau tiếng mẹ đẻ nên cần phải chuẩn bị tiếng Việt để các em có thể tiếp thu kiến thức, học các kỹ năng, qua đó tạo niềm tin, sự háo hức cho trẻ khi đến trường nhằm nâng cao chất lượng giáo dục, giảm tình trạng đi học không chuyên cần, bỏ học.
Để đề án đi vào cuộc sống, Thứ trưởng Nguyễn Thị Nghĩa yêu cầu các địa phương, đại biểu phân tích sâu thực trạng từ đó xây dựng mục tiêu, tìm giải pháp, điều kiện để thực hiện phù hợp với bối cảnh điều kiện kinh tế - xã hội hiện nay.
