Thủ tướng Lê Minh Hưng: Năm học 2026-2027 phải là năm đổi mới thực chất
Sáng 5/9, tại điểm cầu trung tâm Trường Phổ thông Nội trú Tiểu học và THCS Mường Khương, tỉnh Lào Cai, Thủ tướng Chính phủ Lê Minh Hưng dự Lễ khai giảng năm học 2026-2027 và khánh thành các trường Phổ thông nội trú liên cấp tại các xã biên giới đất liền.

Phát biểu tại buổi lễ, Thủ tướng Lê Minh Hưng nhấn mạnh ý nghĩa đặc biệt của năm học 2026-2027, năm học đầu tiên thực hiện Nghị quyết Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIV của Đảng, đồng thời là năm học đặt ra yêu cầu đổi mới mạnh mẽ về tư duy, cách làm và chất lượng giáo dục.
Theo Thủ tướng Lê Minh Hưng, trong năm học mới, gần 27 triệu học sinh, sinh viên cả nước bước vào hành trình học tập, rèn luyện với những yêu cầu mới. Ngành Giáo dục phải hướng tới tạo chuyển biến, đột phá mạnh mẽ trong phát triển giáo dục và đào tạo, góp phần đưa đất nước phát triển nhanh và bền vững.

Thủ tướng Lê Minh Hưng nhấn mạnh, hiền tài là nguyên khí của quốc gia. Muốn đất nước mạnh cần có con người giỏi; muốn có con người giỏi cần có một nền giáo dục tốt, không chỉ giúp người học tích lũy kiến thức, rèn luyện năng lực tư duy, khả năng làm việc, sáng tạo và thích ứng mà còn phát triển hài hòa và toàn diện về đạo đức, trí tuệ, thể chất, thẩm mỹ; biết trân trọng lịch sử, văn hóa dân tộc và có khát vọng cống hiến. Sinh thời, Chủ tịch Hồ Chí Minh kính yêu từng căn dặn: “Vì lợi ích mười năm trồng cây. Vì lợi ích trăm năm trồng người”; “Một dân tộc dốt là một dân tộc yếu”...
Sự nghiệp giáo dục là một hành trình dài, được vun đắp liên tục và bền bỉ từ những bài học đầu đời đến khi mỗi người trưởng thành, bước vào cuộc sống và lao động, cống hiến. Mỗi kiến thức tích lũy, mỗi kỹ năng rèn luyện, mỗi phẩm chất hình thành hôm nay đều là nền tảng cho năng lực và nhân cách của các cháu trong tương lai.
Trong hành trình đó, năm học 2026 - 2027 mang ý nghĩa đặc biệt quan trọng: Là năm học đầu tiên thực hiện Nghị quyết Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIV của Đảng; là năm học của sự đổi mới về tư duy, cách làm và chất lượng, hướng tới tạo chuyển biến, đột phá mạnh mẽ trong phát triển giáo dục và đào tạo, góp phần đưa đất nước phát triển nhanh và bền vững.

Cùng với Lễ khai giảng hôm nay, chúng ta đồng loạt khánh thành các trường Phổ thông nội trú liên cấp tại các xã biên giới đất liền sau hơn 1 năm tập trung cao độ triển khai. Mỗi ngôi trường được đưa vào hoạt động không đơn thuần là một công trình mới mà còn là điểm tựa của niềm tin và tương lai; để khoảng cách địa lý hay hoàn cảnh gia đình không ngăn cản ước mơ học tập, rèn luyện của các cháu; đồng thời thể hiện tình cảm, trách nhiệm của Đảng, Nhà nước và Nhân dân cả nước đối với thế hệ tương lai.
Cũng theo Thủ tướng Lê Minh Hưng, đất nước ta đang bước vào một giai đoạn phát triển mới với khát vọng lớn về một Việt Nam phát triển, hùng cường, thịnh vượng. Trong bối cảnh đó, giáo dục phải đi trước một bước, thực sự trở thành nền tảng và động lực then chốt. Điều đó đòi hỏi phải chuyển mạnh từ tư duy “dạy những gì mình có” sang “dạy những gì người học và đất nước cần”; từ truyền thụ kiến thức đơn thuần sang phát triển toàn diện phẩm chất, năng lực; từ coi trọng điểm số sang đánh giá sự tiến bộ thực chất của từng học sinh.
Nghị quyết 71 của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo đã xác định: “Giáo dục, đào tạo phải bảo đảm “học đi đôi với hành”, “lý thuyết gắn liền với thực tiễn”, “nhà trường gắn liền với xã hội”; “Đột phá phát triển giáo dục và đào tạo phải bắt đầu từ đổi mới tư duy, nhận thức và thể chế”. Như đồng chí Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm đã nhấn mạnh: Giáo dục và đào tạo có vai trò đặc biệt trong chuẩn bị con người cho tương lai đất nước; năm học này phải tạo được tinh thần mới, cách làm mới, tạo chuyển biến và kết quả thực chất trong mỗi nhà trường, đến từng lớp học.

Với tinh thần đó, năm học 2026 - 2027 phải là năm đổi mới thực chất từ bên trong mỗi nhà trường, mỗi lớp học, từng người thầy, từng học sinh, sinh viên và toàn ngành Giáo dục.
Một nội dung được Thủ tướng đặc biệt lưu ý là việc giữ gìn và phát huy bản sắc văn hóa các dân tộc. Theo đó, giáo dục hiện đại không được xa rời cội nguồn. Học sinh cần tiếp thu tri thức mới, làm chủ công nghệ, nhưng đồng thời phải nắm vững truyền thống, lịch sử và văn hóa dân tộc.
Đối với đội ngũ nhà giáo, Thủ tướng Lê Minh Hưng khẳng định người thầy vẫn giữ vị trí đặc biệt cao quý trong mọi thời đại. Công nghệ và trí tuệ nhân tạo có thể hỗ trợ việc tìm kiếm kiến thức, nhưng không thể thay thế tình yêu thương, sự mẫu mực và khả năng truyền cảm hứng của người thầy. Thủ tướng mong các thầy, cô giáo giữ trọn tình yêu nghề, không ngừng học hỏi, làm chủ công nghệ mới, đổi mới phương pháp giảng dạy, đồng thời dành cho học sinh sự công bằng, tin yêu và quan tâm chân thành.
Gửi lời tới học sinh, sinh viên cả nước, Thủ tướng đề nghị các em chăm chỉ, kiên trì học tập, rèn luyện; nuôi dưỡng hoài bão, tư duy độc lập, khả năng phân biệt đúng – sai, tinh thần yêu thương, chia sẻ, làm việc nhóm và làm chủ công nghệ.
“Hãy giữ trái tim trong sáng, khát vọng vươn lên và tình yêu quê hương - để trở thành những công dân toàn cầu nhưng trước hết phải là những công dân Việt Nam giàu lòng yêu nước, có trách nhiệm với gia đình và xã hội”, Thủ tướng Lê Minh Hưng nhắn nhủ.
Cùng với lễ khai giảng năm học mới, các trường Phổ thông nội trú liên cấp tại các xã biên giới đất liền được khánh thành sau hơn một năm tập trung triển khai. Thủ tướng đánh giá mỗi ngôi trường không đơn thuần là một công trình mới mà còn là điểm tựa của niềm tin và tương lai, góp phần để khoảng cách địa lý hay hoàn cảnh gia đình không cản trở ước mơ học tập, rèn luyện của học sinh.

Thủ tướng ghi nhận và đánh giá cao nỗ lực của các bộ, ngành, địa phương, lực lượng vũ trang, tổ chức, cá nhân cùng đội ngũ kỹ sư, công nhân, người lao động đã khẩn trương triển khai công việc trong điều kiện địa hình, thời tiết khó khăn; đồng thời biểu dương các thầy, cô giáo và đồng bào đã chung tay để những ngôi trường sớm hoàn thành, kịp đón học sinh vào năm học mới.
Kết thúc bài phát biểu, Thủ tướng Lê Minh Hưng bày tỏ tin tưởng năm học 2026-2027 sẽ tạo đột phá về chất lượng, mở ra giai đoạn phát triển mới của giáo dục Việt Nam, góp phần đưa dân tộc Việt Nam trở thành một dân tộc thông thái và đưa đất nước phát triển nhanh, bền vững trong kỷ nguyên mới.