Tuyển sinh Đại học: Khó khăn ở khâu xét tuyển
Đánh giá về năm học đầu tiên trong lộ trình đổi mới giáo dục chọn đột phá là cải cách thi cử, ông Nguyễn Văn Khoát, Giám đốc Sở GD&ĐT tỉnh Hà Nam, đã cho rằng ở khâu tổ chức thi, ra đề, chấm thi của kỳ thi THPT Quốc gia rất tốt nhưng đến nay việc xét tuyển vào đại học đang có những khó khăn.

Ảnh minh họa.
PV: Trong kỳ thi THPT Quốc gia vừa qua, kết quả của địa phương thế nào, thưa ông?
Ông Nguyễn Văn Khoát: Số lượng thí sinh Hà Nam tốt nghiệp chỉ xấp xỉ bằng trung bình của cả nước. Với toàn cuộc là 91,78%, cao hơn của toàn quốc một chút. Tôi hài lòng với kết quả thi này. Bởi nó thể hiện đúng việc học của các cháu.
Ông đánh giá chung về kỳ thi THPT Quốc gia vừa qua như thế nào?
- Tôi thấy rằng, cách thi năm nay thì đúng là trong yêu cầu hiện nay đáp ứng được, nhưng về lâu dài thì chưa ổn lắm. Tổ chức ra đề tốt rồi. Từ việc ôn thi đến lúc thi, chấm thi đều tốt. Nhưng đến khâu xét tuyển là khó khăn. Khó khăn cho người dân. Khó khăn cho các trường đại học. Và cái này cũng là cái phải xem xét để rút kinh nghiệm trong nhưng năm tới. Hình thức này theo tôi không tồn tại lâu được.
Vẫn còn thi theo môn sẽ vẫn còn học lệch. Đó là điều chắc chắn. Bởi Việt Nam là học ứng thí. Còn thi theo môn là còn học lệch. Cho nên việc thi còn phải bàn.
Thứ hai nữa là các trường đại học và các trường chuyên nghiệp phải có trách nhiệm của mình. Theo tôi xu hướng mới vẫn nên giao tốt nghiệp cho các địa phương. Các địa phương phải chịu trách nhiệm, còn anh làm lơi lỏng, chạy thành tích thì anh phải chịu trách nhiệm. Và tôi tin là họ không làm như vậy. Ở địa phương tôi, tất cả cuộc thi hầu hết giao cho các nhà trường, thường các phòng, sở GD&ĐT không được phép tham gia, và thấy rằng các nhà trường vẫn làm bình thường. Bởi vì giáo viên người ta cũng phải giữ vị trí của người ta, chứ không dám đánh mất mình, mình phải tin giáo viên. Chính vì vậy phải tin vào các đơn vị, các nhà trường. Nhà trường phải lo thương hiệu, phải lo giáo dục, phải tìm hướng đi để xã hội trông vào.
Hiện nay xu hướng thích đại học cũng không còn như trước nữa. Ở địa phương tôi bây giờ, nhiều phụ huynh cũng đến hỏi tôi có xem trường nghề nào tốt không, vì cháu không muốn đi học đại học. Tôi hỏi tại sao thì họ bảo do con mình học yếu, mặc dù có giấy báo nhưng nó không đi. Tâm lý phụ huynh bây giờ không phải tâm lý khoa cử đâu. Vấn đề là xã hội có trường nghề hay không, và trường nghề sau này có việc làm hay không?
Theo ý ông, việc xét tuyển ĐH nên giao lại cho các trường?
- Đại học có quyền tự chủ nhưng theo tôi nên có thêm đơn vị đánh giá năng lực học sinh, mà đứng ngoài Bộ GD&ĐT, ngoài Cục Khảo thí. Có thể làm như kiểu đề của ĐHQG Hà Nội, tất nhiên phải thay đổi chút về nội dung để làm sao rà soát được hết năng lực của học trò, nhưng mà cách đó là đúng. Đơn vị này đứng ngoài, hoàn toàn độc lập và sau đó việc sử dụng kết quả đó là “kệ” các trường đại học. Họ phải chịu trách nhiệm xã hội về chất lượng. Chứ Bộ bây giờ cứ “bao cấp” như thế này cũng khó cho các Sở, khó cho các nhà trường. Tôi nghĩ thế, nhưng còn đến bao giờ thì chưa biết…
Trân trọng cảm ơn ông!