Chương trình liên kết quốc tế hút thí sinh đăng ký nguyện vọng năm 2026

Giá trị không chỉ nằm ở tấm bằng quốc tế

Mùa tuyển sinh năm 2026, nhiều trường đại học mở rộng các chương trình liên kết quốc tế nhằm đáp ứng nhu cầu học tập trong môi trường toàn cầu của thí sinh.

Bà Trương Ngọc Bảo Châu - Quản lý Phát triển đối tác và Dự án, Phòng Hợp tác quốc tế, Trường Đại học Thăng Long cho biết, điểm khác biệt của các chương trình này không chỉ là bằng cấp quốc tế mà còn là quá trình chuẩn bị toàn diện cho người học.

Bên cạnh kiến thức chuyên môn, sinh viên được trang bị ngoại ngữ, kỹ năng và năng lực hội nhập để thích ứng với thị trường lao động quốc tế. Đây là những lợi thế quan trọng giúp nâng cao khả năng cạnh tranh sau khi tốt nghiệp.

Theo bà Châu, chương trình liên kết của Trường Đại học Thăng Long được thiết kế theo mô hình chuyển tiếp. Trong hai năm đầu học tại Việt Nam, sinh viên được đội ngũ giảng viên của trường đồng hành, củng cố kiến thức chuyên môn, nâng cao năng lực ngoại ngữ và rèn luyện kỹ năng học tập trong môi trường quốc tế.

Sau đó, sinh viên chuyển tiếp sang học tại Đại học Birmingham để hoàn thành chương trình đào tạo và nhận bằng quốc tế có giá trị toàn cầu.

"Đây có thể xem là mô hình du học bán phần. Hai năm học trong nước giúp sinh viên có nền tảng vững chắc trước khi bước vào môi trường học tập ở nước ngoài, đồng thời nhà trường vẫn tiếp tục hỗ trợ để các em thích nghi và học tập hiệu quả tại trường đối tác", bà Châu chia sẻ.

Bên cạnh nhóm ngành công nghệ, các chương trình liên kết trong lĩnh vực kinh tế, tài chính cũng thu hút sự quan tâm của nhiều thí sinh trong mùa tuyển sinh năm nay.

Tại Học viện Tài chính, TS Nguyễn Bích Thuận - Phó Viện trưởng Viện Đào tạo Quốc tế cho biết, với mức điểm từ 19 - 22 điểm, kết hợp với chứng chỉ IELTS 5.5 hoặc Aptis ESOL B2 hoặc tương đương, thí sinh đã có thể đăng ký vào chương trình DDP.

Đây là chương trình đào tạo đại học chính quy liên kết giữa Học viện Tài chính và Đại học Greenwich (Vương quốc Anh).

Sinh viên có thể lựa chọn học toàn bộ 4 năm tại Học viện Tài chính hoặc theo mô hình 3+1, học 3 năm tại Việt Nam và năm cuối tại Đại học Greenwich (London, Vương quốc Anh). Sau khi tốt nghiệp, sinh viên được cấp đồng thời bằng Cử nhân chính quy của Học viện Tài chính và Đại học Greenwich.

Cân nhắc chất lượng đào tạo

Theo các chuyên gia tuyển sinh, khi lựa chọn các chương trình liên kết quốc tế, thí sinh không nên chỉ quan tâm đến tên gọi hay tấm bằng sau khi tốt nghiệp.

Bà Trương Ngọc Bảo Châu cho rằng, khi lựa chọn chương trình liên kết quốc tế, thí sinh không nên chỉ quan tâm đến tấm bằng sau khi tốt nghiệp. Bên cạnh uy tín của trường đối tác, người học cần tìm hiểu mạng lưới cựu sinh viên, cơ hội kết nối doanh nghiệp, hỗ trợ việc làm và hệ thống học liệu. Đây là những yếu tố có ảnh hưởng trực tiếp đến quá trình học tập cũng như cơ hội nghề nghiệp sau này.

Về học phí, bà Châu nhận định chi phí đào tạo cần được nhìn nhận tương xứng với giá trị mà chương trình mang lại. Chẳng hạn, với mô hình du học bán phần của Trường Đại học Thăng Long, sinh viên có thể giảm khoảng 60% tổng chi phí so với du học toàn phần ở nước ngoài nhưng vẫn có cơ hội nhận bằng quốc tế.

TS Nguyễn Bích Thuận cho rằng, khi đăng ký nguyện vọng, thí sinh nên cân nhắc đồng thời nhiều yếu tố như: chương trình đào tạo, môi trường học tập, cơ hội thực hành, chuẩn ngoại ngữ, khả năng việc làm sau khi tốt nghiệp và mạng lưới doanh nghiệp đối tác. Đây là những yếu tố có ảnh hưởng trực tiếp đến quá trình phát triển nghề nghiệp lâu dài.

TS Nguyễn Bích Thuận nhận định: “Điểm thi phản ánh kết quả của một kỳ thi, nhưng không quyết định toàn bộ năng lực hay con đường nghề nghiệp của người học. Điều quan trọng hơn là chương trình đào tạo có giúp sinh viên phát triển kiến thức chuyên môn, ngoại ngữ, kỹ năng và khả năng thích ứng với thị trường lao động hay không”.