Đề Hóa học thi tốt nghiệp THPT 2026 tăng độ khó
Theo đánh giá của giáo viên, đề Hóa học thi tốt nghiệp THPT năm 2026 có độ khó tăng khoảng 10% so với năm trước, với nhiều câu hỏi vận dụng và gắn với thực tiễn, thí nghiệm.
Sáng nay, 12/6, hơn 1,2 triệu thí sinh trên cả nước đã hoàn thành hai môn thi tự chọn – khép lại Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026.
Theo quy định, trong ngày thi cuối cùng, thí sinh làm hai môn tự chọn trong số các môn Vật lý, Hóa học, Sinh học, Lịch sử, Địa lý, Tin học, Ngoại ngữ, Công nghệ Công nghiệp, Công nghệ Nông nghiệp và Giáo dục Kinh tế và Pháp luật. Mỗi môn có thời gian làm bài 50 phút.
Để đảm bảo an ninh kỳ thi, mỗi môn tự chọn sẽ có 48 mã đề, chia đều cho hai khung giờ.
Thí sinh thi ca 1 sẽ được phát mã đề từ 1 - 24, ca 2 thi mã đề từ 25 - 48. Những năm trước, đề thi các môn đều có 24 mã (trừ môn Văn thi tự luận).
Theo thống kê của Bộ GDĐT, năm nay, môn Hoá học có 253.966 thí sinh đăng ký dự thi, tăng 7.266 em so với năm 2025.
Phân tích cụ thể đề thi tốt nghiệp THPT môn Hoá học mã đề 0306, thầy Phạm Thanh Tùng - Phó Hiệu trưởng Trường Ngôi Sao Hoàng Mai cho biết, đề thi bám sát yêu cầu cần đạt của chương trình Hóa học cấp THPT.
Đề thi năm 2026 tăng cường số câu hỏi tiến trình, đánh giá năng lực quan sát, nhận xét của học sinh về các thí nghiệm, vấn đề trong đời sống.
Ở mã đề 0306 có 55,0% câu hỏi ở mức độ biết; 32,5% ở mức độ hiểu và 12,5% ở mức độ vận dụng.
Theo thầy Tùng, mức độ đề thi tăng cường độ khó hơn so với đề thi năm 2025, khoảng 10%. Độ rộng kiến thức trải rộng hơn, khoảng 5% kiến thức lớp 10; 30% kiến thức lớp 11.
Một số chủ đề về đồng vị, bảng tuần hoàn ở lớp 10 có thể làm khó học sinh nếu không ôn tập kỹ.
Đề thi có sự phân loại học sinh ở các dạng câu chùm về phèn chua, câu hỏi chuẩn độ, câu hỏi ở phần trả lời ngắn. Học sinh cần hiểu sâu vấn đề, khả năng tính toán tốt. Đề thi trải rộng từ Hoá học 10 tới Hoá học 12, đòi hỏi học sinh nắm kiến thức rộng.
Thầy Tùng dự đoán phổ điểm trung bình của môn Hoá học năm 2026 là 5,86, giảm nhẹ so với năm 2025 (năm 2025 là 6,06 điểm).
Qua phân tích đề thi môn Hóa học năm 2026, thầy Phạm Thanh Tùng đưa ra một số khuyến nghị đối với thí sinh dự thi tốt nghiệp THPT năm 2027.
Theo đó, học sinh cần nắm vững kiến thức từ lớp 10 đến lớp 12, đồng thời tăng cường rèn luyện các dạng câu hỏi tư duy, gắn với thực tiễn và thí nghiệm. Bên cạnh đó, cần chú trọng kỹ năng xử lý câu hỏi lý thuyết và các chuyên đề học tập theo hướng đọc - hiểu.
