Báo Đại Đoàn Kết Giáo dục

Lâm Đồng: Tinh gọn mạng lưới trường lớp, giảm hơn 600 cơ sở pgiáo dục công lập

Báo Đại Đoàn Kết Tăng kích thước chữ

Lâm Đồng: Tinh gọn mạng lưới trường lớp, giảm hơn 600 cơ sở pgiáo dục công lập

Báo Đại Đoàn Kết trên Google News

Ngày 22/8, UBND tỉnh Lâm Đồng cho biết, đã phê duyệt Phương án tổng thể sắp xếp mạng lưới cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông và thường xuyên công lập. Phương án dự kiến kéo giảm hơn 43% số cơ sở hiện có nhằm tối ưu hóa nguồn lực, tinh gọn bộ máy và nâng cao chất lượng đào tạo.

Ông Nguyễn Minh, Phó Chủ tịch UBND tỉnh Lâm Đồng cùng các thành viên trong Đoàn công tác kiểm tra cơ sở vật chất chuẩn bị năm học mới 2026-2027.
Ông Nguyễn Minh, Phó Chủ tịch UBND tỉnh Lâm Đồng cùng các thành viên trong Đoàn công tác kiểm tra cơ sở vật chất chuẩn bị năm học mới 2026-2027.

Trước khi sắp xếp, toàn tỉnh Lâm Đồng có 1.453 cơ sở giáo dục công lập (trên tổng số 1.593 cơ sở) phục vụ hơn 840.000 học sinh tại 124 xã, phường. Theo đề án tái cấu trúc vừa được phê duyệt, hệ thống giáo dục Lâm Đồng sẽ có những thay đổi mạnh mẽ:

Việc sắp xếp nhằm tinh gọn đầu mối, tái cấu trúc mạng lưới trường lớp phù hợp với quy mô dân số, phân bố dân cư và điều kiện thực tế từng địa phương; tập trung nguồn lực đầu tư, nâng cao hiệu quả quản trị và chất lượng giáo dục. Phương án được thực hiện theo hướng tránh cơ học, lấy người học làm trung tâm, bảo đảm quyền tiếp cận giáo dục.

Theo đó, mỗi đơn vị hành chính cấp xã phải có ít nhất một cơ sở giáo dục mầm non và một cơ sở giáo dục phổ thông bảo đảm dạy đủ cấp tiểu học, THCS. Các trường cùng cấp, quy mô nhỏ hoặc ở vị trí địa lý phù hợp được ưu tiên rà soát, sắp xếp.

Tỉnh Lâm Đồng định hướng tổ chức các trường theo mô hình trường một cấp học quy mô lớn có phân hiệu, điểm trường hoặc trường phổ thông nhiều cấp học quy mô lớn. Bộ máy quản lý, hành chính được tinh gọn và điều phối đội ngũ theo hướng giảm biên chế quản lý giáo dục, tăng biên chế trực tiếp giảng dạy.

Phương án quy định không sáp nhập trường mầm non với trường phổ thông; không sáp nhập trường phổ thông với trung tâm giáo dục thường xuyên, giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên. Các cơ sở giáo dục chuyên biệt cũng không sắp xếp với trường phổ thông đại trà.

Đối với vùng đặc biệt khó khăn, biên giới, vùng đồng bào dân tộc thiểu số, địa bàn chia cắt, đi lại khó khăn, các cơ sở giáo dục được tạm thời giữ nguyên, chưa thực hiện sắp xếp nhằm bảo đảm quyền học tập của học sinh.

Cùng với sắp xếp trường lớp, toàn tỉnh dự kiến giảm 1.687 cán bộ quản lý, nhân viên, gồm 1.007 cán bộ quản lý và 680 nhân viên. Việc bố trí đội ngũ được thực hiện theo vị trí việc làm, không làm phát sinh tăng biên chế và không để gián đoạn hoạt động giáo dục.

Phương án được triển khai trong thời điểm chuẩn bị năm học mới, nhằm bảo đảm ổn định tổ chức, duy trì hoạt động dạy học, khai thác hiệu quả cơ sở vật chất và nâng cao chất lượng giáo dục.

Xuân Hiếu