Bỏ chấm điểm, quan tâm thực chất. Đó là tinh thần căn cốt của Thông tư 30, sau một học kỳ áp dụng phải ứng vào các cán bộ quản lý, giáo viên trong đánh giá học sinh tiểu học, ngay cả phụ huynh cũng cần thông tinh thần đổi mới này. Nhưng thiếu kỹ năng sẽ không đánh giá nổi năng lực, phẩm chất học sinh.