Đánh giá cán bộ, đảng viên phải thực chất, công tâm

Nêu ý kiến tại phiên thảo luận, đồng chí Lê Hải Long, Phó trưởng ban Công tác thanh thiếu nhi Trung ương Đoàn đề xuất trong dự thảo văn kiện cần xem xét lại chỉ tiêu "hàng năm có trên 80% chi bộ, đảng bộ cơ sở đạt trong sạch, vững mạnh và 100% đảng viên hoàn thành tốt nhiệm vụ".

Đồng chí Lê Hải Long dẫn chứng, qua thực tiễn của Đảng bộ Trung ương Đoàn, chỉ tiêu 100% đảng viên hoàn thành tốt nhiệm vụ là rất khó và có phần không thực tế. Trong giai đoạn 2020-2025, Trung ương Đoàn chỉ đặt mục tiêu "ít nhất 90% đảng viên hoàn thành tốt nhiệm vụ" và kết quả đạt được đến năm 2024 cũng chỉ ở mức 98,6%.

Theo đồng chí Lê Hải Long, đánh giá cán bộ, đảng viên cần phải thực chất. Việc hoàn thành tốt nhiệm vụ đã là một sự ghi nhận lớn. Vì vậy, có thể nghiên cứu, điều chỉnh chỉ tiêu này ở mức ít nhất 90% hoặc 95% sẽ phù hợp hơn với thực tiễn và thúc đẩy việc đánh giá một cách công tâm hơn.

Góp ý vào dự thảo Báo cáo chính trị và dự thảo Chương trình hành động, đồng chí Nguyễn Diệu Linh, giảng viên Học viện Thanh thiếu niên Việt Nam đề nghị trong các phong trào thi đua cần bổ sung phong trào "Tuổi trẻ xung kích bảo vệ Tổ quốc" bên cạnh hai phong trào đã được nêu là "Thanh niên tình nguyện" và "Tuổi trẻ sáng tạo" để phản ánh đầy đủ hơn các mặt hoạt động của tuổi trẻ.

Góp ý về 3 khâu đột phá của nhiệm kỳ, đồng chí Nguyễn Diệu Linh cho rằng cần thể hiện rõ nội dung về công tác đào tạo, bồi dưỡng trong khâu đột phá thứ ba; đồng thời đề nghị phải có những giải pháp đổi mới về cả tư duy và phương pháp từ đó nâng cao chất lượng công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ.

Đồng chí Nguyễn Diệu Linh cũng đề xuất việc đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin và trí tuệ nhân tạo trong việc xây dựng chương trình và đánh giá sau đào tạo, bồi dưỡng. Việc áp dụng công nghệ không chỉ giúp tối ưu hóa quy trình đào tạo mà còn đảm bảo tính khách quan, chính xác trong việc đánh giá năng lực cán bộ.