Điểm cộng IELTS thay đổi thế nào trong tuyển sinh đại học từ năm 2026?

Đa dạng mức quy đổi điểm

Năm 2026, nhiều trường đại học tiếp tục dùng chứng chỉ IELTS hoặc các chứng chỉ ngoại ngữ quốc tế khác làm tiêu chí xét tuyển. Theo ghi nhận, mức quy đổi, cộng điểm của các trường khác nhau. Phổ biến nhất là quy đổi IELTS sang điểm môn Tiếng Anh hoặc cộng điểm khuyến khích khi xét tuyển kết hợp. 

Từ năm 2026, Học viện Báo chí và Tuyên truyền dự kiến bỏ xét học bạ, thay vào đó mở rộng xét tuyển kết hợp với chứng chỉ quốc tế.

Ở phương thức xét tuyển kết hợp, thí sinh sử dụng điểm học bạ trung bình 6 kỳ của 2 môn trong tổ hợp kết hợp với chứng chỉ IELTS hoặc SAT. Điều kiện là IELTS tối thiểu 6.5 hoặc SAT từ 1.200/1.600. Điểm chứng chỉ được quy đổi sang thang 10, nhân hệ số 2, tổng điểm xét tuyển tính theo thang 40.

Học viện dự kiến cho phép thí sinh quy đổi điểm IELTS để thay thế môn tiếng Anh trong phương thức xét điểm thi tốt nghiệp THPT hoặc quy đổi để xét tuyển kết hợp. Trường quy đổi IELTS từ 5.0 trở lên, trong đó đạt 5.0 IELTS được tính 7 điểm. Từ 7.0 IELTS trở lên, thí sinh sẽ được tính 10 điểm.

Đại học Kinh tế Quốc dân năm nay duy trì 3 phương thức tuyển sinh. Trong đó với phương thức xét tuyển kết hợp, thí sinh có thể sử dụng chứng chỉ tiếng Anh quốc tế, bao gồm IELTS từ 5.5 trở lên kết hợp với điểm thi đánh giá năng lực (HSA, APT, TSA).

Ngoài ra, thí sinh có IELTS cũng có thể xét kết hợp với điểm thi tốt nghiệp THPT môn Toán và một môn khác theo quy định của trường.

Theo bảng quy đổi điểm chứng chỉ quốc tế mà nhà trường công bố, IELTS 5.5 tương đương 8 điểm; 6.0 tương đương 8,5 điểm; 6.5 tương đương 9 điểm; 7.0 tương đương 9,5 điểm và từ 7.5 đến 9.0 tương đương 10 điểm.

Đại học Bách khoa Hà Nội năm 2026 cho phép thí sinh có chứng chỉ ngoại ngữ có thể quy đổi sang điểm môn Ngoại ngữ khi xét tuyển bằng điểm thi tốt nghiệp THPT hoặc được cộng điểm thưởng khi xét tuyển bằng kết quả thi đánh giá tư duy theo quy định.

Cụ thể, thí sinh có IELTS 5.0 sẽ được quy đổi thành 8,5 điểm; IELTS 5.5 quy đổi thành 9 điểm; IELTS 6.0 quy đổi thành 9,5 điểm và từ IELTS 6.5 trở lên được quy đổi thành 10 điểm.

Cân nhắc quyền lợi thí sinh

Theo công bố đề án tuyển sinh của các trường, phần lớn các cơ sở đào tạo sử dụng chứng chỉ IELTS và các chứng chỉ ngoại ngữ quốc tế khác như một tiêu chí kết hợp nhằm đa dạng hóa phương thức tuyển sinh, giảm áp lực cho kỳ thi tốt nghiệp THPT, đồng thời khuyến khích học sinh đầu tư học ngoại ngữ.

Tuy nhiên, trong bối cảnh các trường đưa ra mức quy đổi, cộng điểm cho chứng chỉ ngoại ngữ có độ chênh lệch khác nhau, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) đang đề xuất giảm mức điểm cộng cho chứng chỉ ngoại ngữ quốc tế xuống khoảng 1-2 điểm.

Theo đánh giá của một số cơ sở đào tạo, đây là bước điều chỉnh cần thiết khi ngoại ngữ ngày nay đã trở thành kỹ năng phổ biến, không còn là yếu tố mang tính “đột biến” để phân loại thí sinh.

Trao đổi về vấn đề này, TS Lê Viết Khuyến – Phó Chủ tịch Hiệp hội các trường đại học, cao đẳng Việt Nam bày tỏ sự đồng tình với việc các trường đại học sử dụng chứng chỉ ngoại ngữ quốc tế như một tiêu chí kết hợp trong xét tuyển, thay vì coi đây là một phương thức tuyển sinh độc lập.

Theo TS Lê Viết Khuyến, trong bối cảnh kỳ thi tốt nghiệp THPT và tuyển sinh đại học năm 2026 đang đến gần với nhiều điều chỉnh, Bộ GDĐT cùng các trường cần sớm công bố quy chế và phương án tuyển sinh cụ thể, nhằm giúp thí sinh chủ động xây dựng kế hoạch học tập, định hướng ngành nghề và lựa chọn trường phù hợp.

Nhấn mạnh nguyên tắc trong thực hiện tự chủ tuyển sinh, TS Lê Viết Khuyến cho rằng, dù được trao quyền tự chủ nhưng các trường cần đặt người học ở vị trí trung tâm, bảo đảm quyền lợi và sự công bằng cho thí sinh trong quá trình xét tuyển.