Giao đúng việc, trao đủ quyền

Một chủ trương đúng mở ra cơ hội phát triển, nhưng cơ hội ấy có được nắm bắt hay không còn phụ thuộc vào người thực hiện. Những vướng mắc tồn tại nhiều năm, những nhiệm vụ chưa có tiền lệ đều cần người đủ khả năng giải quyết. Nếu cán bộ có thẩm quyền nhưng không quyết, có trách nhiệm nhưng không làm, chính sách tốt vẫn có thể nằm chờ, trong khi người dân, doanh nghiệp mất thời gian và cơ hội.

Yêu cầu khắc phục tình trạng ấy được đặt ra trong Chỉ thị số 07-CT/TW ngày 13/7/2026 của Bộ Chính trị về “Đẩy mạnh học tập, thực hành tư tưởng, đạo đức, phương pháp, phong cách Hồ Chí Minh trong giai đoạn phát triển mới”, do Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm ký ban hành. Sau 10 năm thực hiện Chỉ thị số 05-CT/TW ngày 15/5/2016, việc học tập và làm theo Bác đã góp phần quan trọng vào xây dựng, chỉnh đốn Đảng, củng cố niềm tin của Nhân dân. Tuy nhiên, ở một số nơi, việc học còn hình thức, thiếu chiều sâu; tình trạng né tránh, đùn đẩy trách nhiệm, thiếu bản lĩnh đổi mới chậm được khắc phục.

Những hạn chế đó càng đáng lo khi yêu cầu thực thi nhiệm vụ ngày càng cao. Khoa học, công nghệ, chuyển đổi số đặt ra những vấn đề mà kinh nghiệm cũ chưa đủ để giải quyết. Sắp xếp bộ máy, phân cấp, phân quyền đòi hỏi cán bộ nắm chắc nhiệm vụ, chủ động phối hợp và quyết định đúng thẩm quyền. Công việc liên quan nhiều ngành cần người theo đến cùng. Việc mới cần được nghiên cứu, đề xuất, thử nghiệm trong khuôn khổ cho phép. Nếu cứ chờ một cách làm sẵn có, nhiều cơ hội sẽ trôi qua.

Bởi vậy, yêu cầu chuyển mạnh sang thực hành thường xuyên, tự giác, thiết thực trong Chỉ thị số 07-CT/TW có ý nghĩa trực tiếp với chất lượng thực thi công vụ. Trước một khó khăn, cán bộ cần tìm hiểu nguyên nhân, lắng nghe người chịu tác động, xem xét căn cứ và đề xuất hướng xử lý. Học Bác phải thể hiện ở phương pháp làm việc khoa học, sâu sát thực tiễn, ở trách nhiệm giải quyết những việc thuộc thẩm quyền và chủ động kiến nghị đối với những việc vượt thẩm quyền.

Tuy nhiên, chỉ yêu cầu cán bộ dám làm thì chưa đủ. Chỉ thị số 07-CT/TW giao Đảng ủy Chính phủ lãnh đạo, chỉ đạo việc thể chế hóa các quy định pháp luật, tạo cơ chế bảo vệ cán bộ dám nghĩ, dám làm, dám đổi mới, sáng tạo vì lợi ích chung. Người nhận việc khó cần biết rõ mình được quyết định đến đâu, có những điều kiện gì để thực hiện và được hỗ trợ thế nào khi phát sinh vướng mắc. Tổ chức giao việc cũng phải chịu trách nhiệm về những điều kiện ấy.

Cơ chế bảo vệ vì thế cần đi cùng cách giao việc, trao quyền. Cán bộ có năng lực nhưng được giao nhiệm vụ không phù hợp sẽ khó phát huy sở trường. Nghị quyết số 24-NQ/TW ngày 22/8/2026 của Bộ Chính trị về phát huy tính tiên phong, gương mẫu, tinh thần đổi mới, dám nghĩ, dám làm, dám chịu trách nhiệm của đội ngũ cán bộ, đảng viên trong kỷ nguyên mới đặt ra yêu cầu gắn giao quyền với giám sát thực thi, quản trị rủi ro và đánh giá bằng kết quả.

Nghị quyết cũng xác định cán bộ được bảo vệ khi có động cơ trong sáng, thực hiện đúng chủ trương, vì lợi ích chung. Điều kiện này giúp phân biệt người chủ động tìm cách tháo gỡ khó khăn với người làm tùy tiện hoặc mượn danh đổi mới để vụ lợi. Khi xem xét một công việc chưa đạt kết quả như dự kiến, cần đánh giá cả động cơ, quá trình thực hiện, việc tuân thủ đề xuất được phê duyệt và cách kiểm soát rủi ro. Có như vậy, người nhận việc khó mới được đánh giá công bằng.

Để việc giao nhiệm vụ và đánh giá có căn cứ, Kế hoạch số 09-KH/TW ngày 15/9/2026 của Ban Bí thư thực hiện Chỉ thị số 07-CT/TW yêu cầu xác định rõ cơ quan chủ trì, nhiệm vụ, trách nhiệm, sản phẩm, nguồn lực và thời hạn hoàn thành. Từ công việc cụ thể, có thể nhận diện người chủ động tháo gỡ vướng mắc và người né tránh, đẩy việc sang nơi khác. Đây cũng là cơ sở để thực hiện yêu cầu của Chỉ thị số 07-CT/TW: kịp thời thay thế cán bộ né tránh, đùn đẩy trách nhiệm, thiếu bản lĩnh đổi mới, không dám quyết, không dám làm, không dám chịu trách nhiệm vì lợi ích chung. Việc đánh giá cần có bằng chứng, phân biệt rõ khó khăn khách quan với sự trì trệ do thiếu trách nhiệm.

Bảo vệ người dám làm và sàng lọc người né tránh phải được thực hiện cùng nhau. Nếu người nhận việc khó phải gánh mọi rủi ro, còn người đùn đẩy vẫn được đánh giá tốt, tổ chức sẽ khó khuyến khích tinh thần đổi mới. Giao đúng việc, trao đủ quyền, bảo đảm điều kiện và đánh giá công bằng sẽ giúp cán bộ có năng lực yên tâm hành động. Khi ấy, kết quả học tập, thực hành theo Bác được người dân nhìn thấy qua những vướng mắc được giải quyết và những lời hứa được thực hiện.