Gợi ý đáp án môn Ngữ văn thi vào lớp 10 của Hà Nội

Nhận định về đề thi môn Ngữ văn năm nay, Thạc sĩ Nguyễn Ngọc Vân - Tổ trưởng chuyên môn tổ Ngữ văn, Trường THPT Galileo (Hà Nội) cho rằng đề thi có ngữ liệu và câu hỏi vừa sức với học sinh lớp 9, thể hiện được góc nhìn đúng lứa tuổi, khách quan và nhân văn, đánh thức những xúc cảm thẩm mĩ của các em học sinh về đời sống xã hội đa dạng quanh mình. Từ phần ngữ liệu đến phần viết có sự thống nhất về chủ đề, thể hiện mạch logic và tư duy rõ nét.

Điểm mới của đề thi năm nay theo giáo viên Nguyễn Ngọc Vân đó là ngữ liệu đọc hiểu không chỉ xoay quanh những vấn đề gần gũi trong cuộc sống đời thường của các em học sinh Hà Nội, mà đã mở rộng phạm vi không gian nghệ thuật để khơi gợi những suy nghĩ sâu sắc hơn.

Ở câu 1 đọc hiểu - câu hỏi tiếp cận với dạng đề thi tốt nghiệp THPT, không chỉ yêu cầu học sinh chỉ rõ mà còn yêu cầu học sinh phải nhận diện đúng và có căn cứ.

Câu 2, 3, 4 phần đọc hiểu vẫn là những câu hỏi quen thuộc.

Câu 5 đọc hiểu là dạng câu hỏi lựa chọn và trình bày quan điểm cá nhân, đề sử dụng khái niệm “dấn thân” tương đối khó với học sinh lớp 9. Tuy nhiên trong sự tương quan giữa hai thái độ sống, học sinh vẫn có thể trình bày tốt cách hiểu và quan điểm riêng.

Đoạn văn 200 chữ gắn với yêu cầu phân tích đối tượng trữ tình của đoạn thơ – yêu cầu quen thuộc.

Riêng bài văn 400 chữ đặt ra vấn đề thiết thực, gần gũi, trọng tâm hướng về giải pháp – yêu cầu này đảm bảo sự mới mẻ, cập nhật của đề thi, là vấn đề thực tiễn đòi hỏi học sinh thực sự nghiêm túc nhìn nhận thực trạng, đề xuất các giải pháp phù hợp.