Một trong những điểm mới nổi bật của dự thảo Thông tư Quy định về chương trình đào tạo các trình độ của giáo dục đại học là chuyển đổi cách tiếp cận quản lý từ “mở ngành đào tạo” sang quản lý chương trình đào tạo dựa trên chuẩn và điều kiện bảo đảm chất lượng.
