Sau khi Bộ GD&ĐT công bố Dự thảo Chương trình GDPT tổng thể, đã có rất nhiều ý kiến góp ý về dự thảo này. Đặc biệt, nhiều chuyên gia giáo dục, giáo viên dạy bộ môn Lịch sử đã phản biện lại cách tổ chức môn học, cũng như việc Bộ xếp môn Lịch sử trở thành môn tự chọn trong chương trình THPT. Bởi nếu để Lịch sử là môn tự chọn chẳng khác nào đang “khai tử” nó.
