Chủ tịch Quốc hội Vương Đình Huệ bắt đầu chuyến thăm chính thức Ấn Độ

Chuyến thăm chính thức của Chủ tịch Quốc hội Vương Đình Huệ và đoàn Đại biểu cấp cao Quốc hội nước ta thể hiện độ tin cậy, củng cố và thắt chặt hơn nữa mối quan hệ Đối tác chiến lược toàn diện Việt Nam - Ấn Độ. Chuyến thăm diễn ra trong bối cảnh Việt Nam và Ấn Độ cũng chuẩn bị kỷ niệm 50 thiết lập quan hệ ngoại giao và 5 năm thiết lập quan hệ Đối tác chiến lược toàn diện vào năm 2022.

Kể từ khi hai nước thiết lập quan hệ ngoại giao, hai bên duy trì nhiều chuyến thăm cấp cao và đẩy mạnh hiệu quả các cơ chế hợp tác song phương. Cơ chế Ủy ban Liên chính phủ Việt Nam-Ấn Độ về hợp tác kinh tế, thương mại và khoa học, kỹ thuật họp luân phiên 2 năm một lần.

Quan hệ các cơ quan lập pháp hai nước trong những năm qua được duy trì và không ngừng củng cố, góp phần thúc đẩy, phát triển mối quan hệ hữu nghị truyền thống và Đối tác chiến lược toàn diện Việt Nam-Ấn Độ.

Về hợp tác kinh tế-thương mại, Ấn Độ hiện là một trong 10 đối tác thương mại lớn nhất của Việt Nam. Kim ngạch thương mại hai chiều tăng dần qua các năm kể từ khi hai nước thiết lập quan hệ Đối tác chiến lược và nâng cấp lên Đối tác chiến lược toàn diện. Kim ngạch thương mại song phương tăng trưởng bình quân 16%/năm trong giai đoạn 2008-2013. Kim ngạch thương mại năm 2020 đạt 9,67 tỷ USD, giảm 13,6% so với năm 2019 do ảnh hưởng bởi Covid-19. Đến hết tháng 10/2021, kim ngạch thương mại đạt gần 11 tỷ USD, trong đó Việt Nam nhập khoảng 5,84 tỷ USD và xuất khoảng 5,14 tỷ USD, tăng 37% so với cùng kỳ.

Tính đến hết tháng 10/2021, tổng vốn đăng ký của Ấn Độ đứng thứ 26/140 quốc gia và vùng lãnh thổ đầu tư vào Việt Nam với 310 dự án và gần 910 triệu USD vốn đầu tư trong các lĩnh vực năng lượng, khai thác khoáng sản, chế biến nông nghiệp, sản xuất đường trà, cà phê, hóa chất nông nghiệp, công nghệ thông tin và phụ tùng ô tô. Việt Nam hiện có 9 dự án đầu tư sang Ấn Độ với tổng vốn đăng ký gần 6,03 triệu USD trong các lĩnh vực thức ăn gia súc, vật liệu xây dựng, xuất nhập khẩu mỹ phẩm và các sản phẩm tin học.