Kỳ thi SPT 2026 mở rộng quy mô, bổ sung nhiều môn thi mới

Sáng 23/5, Kỳ thi Đánh giá năng lực độc lập (SPT) đợt 1 năm 2026 của Trường Đại học Sư phạm Hà Nội đã diễn ra tại các điểm thi trên toàn quốc.

Trao đổi bên lề kỳ thi, TS Trần Bá Trình – Trưởng phòng Đào tạo, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội đã thông tin về những điểm mới, định hướng ra đề cũng như sức hút ngày càng tăng của kỳ thi SPT.

Phóng viên: Kỳ thi Đánh giá năng lực độc lập năm nay của Trường Đại học Sư phạm Hà Nội có những điểm mới đáng chú ý nào, thưa ông?

TS Trần Bá Trình: Năm nay, kỳ thi được tổ chức thành 2 đợt để tạo thêm cơ hội lựa chọn cho thí sinh và hạn chế trùng lịch với các kỳ thi đánh giá năng lực, đánh giá tư duy khác.

Đợt 1 tập trung chủ yếu tại khu vực phía Bắc với các điểm thi ở Hà Nội, Cao Bằng, Quảng Ninh, Sơn La và Thanh Hóa. Đợt 2 được tổ chức tại khu vực miền Trung và Hà Nội, gồm các điểm thi tại Trường Đại học Quy Nhơn, Trường Đại học Sư phạm Đà Nẵng, Trường Đại học Vinh.

Việc mở rộng điểm thi giúp thí sinh có thể lựa chọn địa điểm gần nơi cư trú, tiết kiệm chi phí và công sức đi lại. Dù tổ chức tại nhiều địa phương, các tiêu chuẩn về coi thi, an toàn và bảo mật vẫn được thực hiện nghiêm túc như tại Hà Nội. Nhà trường đều cử các tổ công tác trực tiếp chỉ đạo, thanh tra và giám sát.

Năm nay, kỳ thi cũng bổ sung thêm các môn thi mới như: Giáo dục Kinh tế và Pháp luật, Tin học, Công nghệ Nông nghiệp và Công nghệ Công nghiệp. Tuy nhiên, số lượng thí sinh đăng ký các môn này hiện chưa nhiều, tương đồng với xu hướng lựa chọn môn thi trong kỳ thi tốt nghiệp THPT.

Ông hãy chia sẻ về định hướng xây dựng đề thi SPT năm nay ra sao nhằm đánh giá năng lực thí sinh?

- Kỳ thi SPT không chỉ phục vụ tuyển sinh đại học mà còn hướng tới định hướng việc dạy và học ở bậc phổ thông thông qua hoạt động kiểm tra, đánh giá.

Đề thi được xây dựng bám sát Chương trình giáo dục phổ thông 2018 và theo hướng đánh giá năng lực toàn diện của học sinh. Chúng tôi không đặt nặng các câu hỏi nhận biết đơn thuần mà chú trọng khả năng tư duy, vận dụng kiến thức vào thực tiễn.

Ngoài phần trắc nghiệm, kỳ thi vẫn duy trì phần tự luận nhằm đánh giá kỹ năng lập luận, trình bày và diễn đạt của thí sinh. Đây là những năng lực rất cần thiết đối với sinh viên đại học, đặc biệt là sinh viên khối ngành sư phạm.

Dù việc chấm thi tự luận khá vất vả và tốn nhiều nguồn lực, nhà trường vẫn quyết định duy trì bởi đây là cách để đánh giá đúng năng lực học sinh, thay vì chỉ kiểm tra khả năng ghi nhớ kiến thức.

Số lượng thí sinh dự thi năm nay tăng mạnh, khoảng 5.000 thí sinh so với năm ngoái. Con số này phản ánh điều gì, thưa ông?

- Năm nay, số lượng thí sinh đăng ký dự thi tăng khoảng 5.000 em so với năm trước. Điều này cho thấy uy tín của kỳ thi ngày càng được xã hội và các cơ sở giáo dục đại học ghi nhận.

Hiện nay, kỳ thi SPT không chỉ mở rộng cơ hội xét tuyển đại học cho thí sinh mà còn trở thành một “thước đo” để các em tự đánh giá năng lực trước kỳ thi tốt nghiệp THPT.

Đặc biệt, Đại học Y Hà Nội đã công nhận kết quả thi SPT để xét tuyển một số ngành kỹ thuật y học. Trong thời gian tới, hai trường có thể tiếp tục phối hợp để hướng tới xây dựng một kỳ thi chung cho khối ngành Y, qua đó đánh giá tốt hơn năng lực của những người học trong lĩnh vực này.

Trân trọng cảm ơn ông!