Quảng Trị: Khởi công đồng loạt 11 trường nội trú
Sáng 19/3, tại tỉnh Quảng Trị diễn ra lễ khởi công đồng loạt 11 dự án trường phổ thông nội trú tại các xã biên giới đất liền.
Buổi lễ diễn ra theo hình thức cầu truyền hình trực tiếp, kết nối 11 điểm trường trên toàn tỉnh Quảng Trị. Điểm cầu chính tại xã Kim Ngân, các điểm cầu còn lại tại các xã: Tuyên Lâm, Kim Phú, Kim Điền, Trường Sơn, La Lay, Tà Rụt, Hướng Lập, Lao Bảo, A Dơi và Lìa.
Dự lễ và ấn nút khởi công tại điểm cầu chính có: Bộ trưởng Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch Nguyễn Văn Hùng, Bí thư Tỉnh ủy Quảng Trị Nguyễn Văn Phương, Chủ tịch UBND tỉnh Quảng Trị Lê Hồng Vinh.
Dự án Trường nội trú Tiểu học (TH) và Trung học cơ sở (THCS) Kim Ngân có tổng mức đầu tư hơn 123,7 tỷ đồng, quy mô phục vụ hơn 530 học sinh TH và THCS trên địa bàn xã Kim Ngân, do Ban Quản lý dự án đầu tư xây dựng tỉnh Quảng Trị làm chủ đầu tư. Thời gian thực hiện năm 2026 - 2027.
Dự án đầu tư, bổ sung xây mới toàn bộ các khối nhà và hạng mục công trình cần thiết. Trong đó, các khối nhà chính gồm: phòng học tập, phòng hỗ trợ học tập.
Trước đó, UBND tỉnh Quảng Trị có báo cáo đề xuất phương án, danh mục đầu tư xây dựng trường học tại các xã biên giới tỉnh Quảng Trị, giai đoạn 2. Theo đó, tỉnh đề xuất đầu tư nâng cấp, mở rộng 2 trường (Trường nội trú TH và THCS Tuyên Lâm, tại xã Tuyên Lâm và Trường nội trú TH và THCS Kim Ngân, tại xã Kim Ngân), xây mới 9 trường.
Tổng mức đầu tư của 11 dự án gần 2.240 tỷ đồng, tổng quy mô hơn 290 lớp với gần 9.970 học sinh. Các trường có tổng mức đầu tư lớn như: Trường nội trú TH và THCS Lao Bảo (254 tỷ đồng), Trường nội trú TH và THCS Tà Rụt (272 tỷ đồng), Trường nội trú TH và THCS A Dơi (315 tỷ đồng), Trường nội trú TH và THCS Lìa (291 tỷ đồng).
Việc triển khai xây dựng các trường phổ thông dân tộc nội trú liên cấp góp phần quan trọng trong việc nâng cao chất lượng dạy và học, thể hiện sự quan tâm của Đảng, Nhà nước và Chính phủ đối với sự nghiệp giáo dục vùng đồng bào dân tộc thiểu số.
Hệ thống trường phổ thông dân tộc nội trú liên cấp được đầu tư xây dựng hoàn thành sẽ tạo ra bước chuyển căn bản về chất lượng giáo dục ở vùng biên giới, vùng đồng bào dân tộc thiểu số. Những ngôi trường được đầu tư xây dựng sẽ giúp học sinh được học tập trong điều kiện tốt hơn, đồng thời, góp phần ổn định dân cư, nâng cao dân trí, từng bước thu hẹp khoảng cách phát triển giữa miền núi và đồng bằng.
Mỗi ngôi trường được xây dựng nơi biên giới còn là “cột mốc mềm” góp phần giữ gìn chủ quyền, vun đắp niềm tin và tương lai cho những vùng đất còn gian khó.
