Ngày 20/9 vừa qua, Ủy ban Văn hóa, Giáo dục, Thanh niên, Thiếu niên và Nhi đồng của Quốc hội phối hợp với Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội tổ chức hội thảo giáo dục 2019 với chủ đề “Phát triển giáo dục nghề nghiệp trong bối cảnh chuyển đổi mô hình tăng trưởng và hội nhập quốc tế”.
Sáng 19/9 tại Hà Nội, Trung tâm Phát triển bền vững chất lượng giáo dục phổ thông (GDPT) quốc gia - Viện Khoa học giáo dục Việt Nam đã tổ chức lễ ra mắt cổng giáo dục trực tuyến hocsinh.edu.vn.
Mặc dù năm học mới 2019-2020 vừa bắt đầu nhưng ngành giáo dục TP HCM đã tổ chức tuyên truyền, định hướng để phân luồng đối với học sinh lớp 9 ngay từ bây giờ. Theo đó, các em học sinh được khuyến cáo để học nghề, trường đào tạo nghề phù hợp với bản thân mình. Mục đích của việc này nhằm hạn chế tình trạng hàng chục ngàn thí sinh tốt nghiệp THCS nhưng lại không thể tiếp tục theo học lớp bậc THPT công lập như mấy năm vừa qua.
Đề án sáp nhập, hợp nhất hoặc giải thể các cơ sở giáo dục đại học (ĐH) công lập dự kiến sẽ trình Chính phủ trong quý III/2019. Góp ý vào dự thảo đề án phiên bản 27/8/2019, Hiệp hội Các trường ĐH, cao đẳng (CĐ) Việt Nam cho rằng việc sáp nhập, giải thể không nhằm mục tiêu để giảm số lượng trường và nên theo nguyên tắc sàng lọc điều chỉnh của thị trường có sự định hướng và điều tiết của Nhà nước.
Theo UBND TP Đà Nẵng, việc Trường mầm non, tiểu học, THCS, THPT St.Nicholas gắn thêm cụm từ “quốc tế” để tuyển sinh năm học 2019 - 2020 cũng như thực hiện các giao dịch khác là trái với Luật Giáo dục và Nghị định 86/2018/NĐ-CP ngày 6/6/2018 của Chính phủ.
Ngày 19/9, Hội Khuyến học, Sở GD&ĐT và Viettel Nghệ An đã phối hợp tổng kết 5 năm chương trình học bổng “Vì em hiếu học”.
Đổi mới đào tạo đội ngũ giáo viên (GV), đáp ứng chương trình - sách giáo khoa (CT-SGK) giáo dục phổ thông mới được Bộ GDĐT coi là nhiệm vụ trọng tâm, then chốt. Trong đó, chú trọng tăng cường kết nối giữa lý thuyết và thực hành cũng như phát triển năng lực dạy học theo hướng giúp cho học sinh (HS) có khả năng vận dụng tổng hợp các kiến thức đã học để giải quyết vấn đề thực tiễn đặt ra.
Để nâng cao chất lượng giáo dục ĐH, nhiều chuyên gia cho rằng, tổ chức kiểm định chất lượng giáo dục phải độc lập về tổ chức với cơ quan quản lý nhà nước và với cơ sở giáo dục ĐH. Do đó, không nên mở thêm các trung tâm kiểm định chất lượng giáo dục và tạm ngừng đào tạo thêm các kiểm định viên nữa. Đã đến lúc thành lập trung tâm kiểm định các tổ chức kiểm định.
Theo quyết định điều chỉnh kế hoạch thanh tra năm 2019 của Bộ GDĐT do Thứ trưởng Nguyễn Văn Phúc ký, Bộ GDĐT bổ sung thanh tra Trường Đại học (ĐH) Tây Bắc vào danh sách đối tượng thanh tra hành chính năm 2019.
Tại lễ khai giảng của Trường Đại học (ĐH) Y Dược TP HCM vừa diễn ra, Bộ trưởng Bộ Y tế Nguyễn Thị Kim Tiến đề nghị trường nhanh chóng đổi tên thành ĐH Sức khỏe TP HCM. Ngay lập tức đề nghị này đã nhận được sự quan tâm của xã hội. Nhiều băn khoăn cũng đang được đặt ra: Trường ĐH Y dược TP HCM và các trường ĐH Y dược nói chung sẽ thành các ĐH Sức khỏe theo hướng nào?
Không được Hội đồng Thẩm định đồng ý chọn bộ sách giáo khoa Công nghệ giáo dục, GS Hồ Ngọc Đại trong một diễn đàn có nói với báo chí rằng, ông kiên quyết không sửa nó, theo ý của Hội đồng, nếu chỉ để bộ sách được thông qua. Tất nhiên là “cha đẻ” của Công nghệ giáo dục, ông có thể có cái khí khái và cực đoan riêng khi nói về đứa con tinh thần của mình. Nhưng nếu bình tĩnh nhìn nhận, thì chúng ta thử đặt vấn đề thế này: Cho dù Công nghệ giáo dục đã đi trước nhiều bước, cho dù nó đầy tính ưu việt thì liệu một bộ sách ra đời cách đây 40 năm, đứng trước thời đại mới hôm nay, chả lẽ nó lại hoàn toàn không có chỗ không còn phù hợp hay sao?
Mặc dù học sinh hệ dự bị đại học (ĐH) được hưởng nhiều ưu đãi như miễn học phí, miễn phí ở ký túc xá, mỗi tháng được nhận học bổng bằng 80% lương tối thiểu của Nhà nước nhưng tình hình tuyển sinh của nhiều trường dự bị ĐH những năm gần đây rất khó khăn. Nguyên nhân là vì hiện nay nhiều trường ĐH lấy điểm chuẩn vào trường rất thấp, học sinh có thể trực tiếp trúng tuyển mà không phải mất thêm 1 năm học dự bị ĐH như trước đây.
Chiều 16/9, giữa tiết trời nắng gắt của miền Trung, nhiều học sinh và thầy, cô giáo… vẫn đợi sẵn ở sân trường THPT chuyên Phan Bội Châu để đón chờ khoảnh khắc Thế Trung - người hùng cuộc thi Olympia 2019 trở về từ thủ đô Hà Nội.
Hội thi thiết bị dạy nghề tự làm toàn quốc lần thứ VI- 2019 vừa kết thúc, nhiều mô hình trong số này được đánh giá là có tính ứng dụng cao. Sự đa dạng của thiết bị tự làm tại Hội thi năm nay đã chứng tỏ thiết bị đào tạo tự làm trở thành cầu nối giữa thực tiễn khoa học và đào tạo, đáp ứng nhu cầu dạy và học trong các cơ sở dạy nghề.
Hiện ngoài thông tin về bản thảo sách giáo khoa (SGK) Công nghệ Giáo dục Toán, Tiếng Việt lớp 1 của GS Hồ Ngọc Đại được Hội đồng Thẩm định đánh giá không đạt, nhiều ý kiến băn khoăn về “số phận” các bản thảo khác ra sao?
Ngày 16/9 tại Hà Nội, hơn 130 nhà giáo chính thức trình bày những sáng kiến, ý tưởng mới trong công tác giảng dạy năm học 2018-2019 trước Hội đồng xét duyệt giải thưởng “Nhà giáo Hà Nội tâm huyết, sáng tạo”. Đây là giải thưởng do Sở GDĐT Hà Nội phối hợp tổ chức.
Nhân dịp đầu năm học mới 2019-2020, mới đây, tại Nhà Văn hoá 3-2 (TP Nam Ðịnh), Hội Khuyến học tỉnh Nam Định và các nhà tài trợ đã tổ chức lễ trao tặng học bổng cho các học sinh, sinh viên vượt khó hiếu học của tỉnh năm 2019.
Ủy ban Nhân dân xã Hoàn Sơn đã ra thông báo tạm đình chỉ cơ sở mầm non tư thục Đồ Rê Mí, sau khi để xảy ra vụ việc bỏ quên cháu Nguyễn Tấn Lợi 7 tiếng trên xe ôtô.
Ngày 20/9, bãi đỗ xe ô-tô thông minh đầu tiên ở thành phố tại địa chỉ 255 đường Phan Châu Trinh đã chính thức vận hành.
Ngày 18/9, tại Hà Nội, Ủy ban Dân tộc đã tổ chức Hội nghị Giao ban báo chí thực hiện Quyết định số 45/QĐ-TTg của Thủ tướng Chính phủ trong 9 tháng năm 2019 và triển khai thực hiện nhiệm vụ 3 tháng cuối năm.
Thượng tọa Thích Đức Thiện, Phó Chủ tịch-Tổng Thư ký Hội đồng Trị sự Trung ương Giáo hội Phật giáo Việt Nam bày tỏ mong muốn: Trong nhiệm kỳ mới, Mặt trận Tổ quốc Việt Nam sẽ phát huy rộng rãi tinh thần kết nối cộng đồng, đoàn kết dân tộc, đoàn kết tôn giáo, thực hiện quyền dân chủ, tăng cường hoạt động giám sát, phản biện xã hội.
Tìm đến khu vực hẻm 15 đường 22, phường Phước Long B (quận 9, TP HCM), hỏi về lớp học miễn phí của anh Hoàng Trọng Khánh sẽ có nhiều người biết.
