Trong quá trình triển khai chương trình xây dựng nông thôn mới (NTM), công tác kiểm tra, giám sát được coi là “mắt xích bảo đảm” giúp chủ trương, chính sách của Đảng và Nhà nước đi vào cuộc sống một cách hiệu quả và sát thực tiễn. Vì vậy, tỉnh Nghệ An chú trọng tới công tác giám sát xây dựng NTM một cách đồng bộ, bài bản với sự vào cuộc quyết liệt của cả hệ thống chính trị.
Ngày 20/8, tại Hà Nội, Đại hội đại biểu Đảng bộ Cơ quan UBTƯ MTTQ Việt Nam lần thứ I, nhiệm kỳ 2025-2030 chính thức khai mạc với sự tham dự của 200 đại biểu đại diện cho hơn 500 đảng viên của 15 tổ chức đảng trực thuộc Đảng bộ Cơ quan UBTƯ MTTQ Việt Nam.
Ngày 30/7, tại TP Vũng Tàu diễn ra Hội thảo khoa học Chất lượng hoạt động phản biện xã hội của MTTQ Việt Nam các cấp ở địa phương - thực trạng và giải pháp.
Hoạt động xuất khẩu hàng hoá của Việt Nam được dự báo sẽ gặp khó khăn trong thời gian còn lại của năm 2019. Trong đó áp lực lớn nhất là mặt hàng nông sản.
Ban Bí thư Trung ương Đảng yêu cầu các cấp ủy, tổ chức đảng thực hiện nghiêm túc công tác rà soát, sàng lọc đảng viên; kiên quyết, kịp thời đưa những đảng viên không còn đủ tư cách ra khỏi Đảng.
Ngày 5/8, tại TP HCM, Ban Tuyên giáo Trung ương đã tổ chức Hội nghị tổng kết 10 năm thực hiện Chỉ thị 42-CT/TW của Ban Bí thư về “Nâng cao chất lượng toàn diện của hoạt động xuất bản”. Ủy viên Bộ Chính trị, Bí thư Trung ương Đảng, Trưởng Ban Tuyên giáo Trung ương Võ Văn Thưởng chủ trì Hội nghị.
Sáng 14/6, Trung tâm Thông tin và Dự báo Kinh tế - Xã hội Quốc gia (Bộ Kế hoạch và Đầu tư) tổ chức Hội thảo Đổi mới thể chế trong cung ứng dịch vụ công ở Việt Nam.
Ngày 12/11, Trường ĐH Mở TP HCM tổ chức Hội thảo “Thực trạng và hệ thống giải pháp để nâng cao chất lượng giảng dạy và học ngoại ngữ ở các Trung tâm Ngoại ngữ ở các tỉnh và thành phố miền Trung và miền Nam”.
Theo hướng dẫn nhiệm vụ năm học mới 2015-2016 với giáo dục dân tộc của Bộ GD&ĐT, các cấp quản lí và cơ sở giáo dục ở miền núi, vùng dân tộc thiểu số (DTTS) cần tiếp tục tập trung chỉ đạo huy động tối đa trẻ em, học sinh đi học, đồng thời có nhiều biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục trẻ em, học sinh DTTS ở các cấp học phù hợp điều kiện địa phương.