Chủ Nhật, 28/4/2024
Tin mới nhất
Đăng nhập
Chính trị
Lãnh đạo Đảng
Chủ tịch nước
Quốc hội
Chính phủ
Mặt trận
Các cuộc vận động
Tiếng nói cơ sở
Người Mặt trận
Giám sát - Phản biện
Kiều bào
Dân tộc
Tôn giáo
Tư vấn
Tiếng dân
Điều tra
Chúng tôi lên tiếng
Xã hội
An sinh xã hội
Môi trường
Chuyện tử tế
Kinh tế
Tài chính
Thị trường
Pháp luật
Quy định mới
Giáo dục
Đô thị
Giao thông
Văn hóa
Giải trí
Sức khỏe
Các bệnh dịch
Thể thao
Bất động sản
Công nghệ
Sản phẩm số
Góc nhìn Đại Đoàn Kết
Quốc tế
Tinh hoa Việt
Du lịch
Thông tin doanh nghiệp
Multimedia
Góc nhìn Đại Đoàn Kết
Quốc tế
Tinh hoa Việt
Du lịch
Thông tin doanh nghiệp
Multimedia
Tin mới nhất
Chính trị
Lãnh đạo Đảng
Chủ tịch nước
Quốc hội
Chính phủ
Mặt trận
Các cuộc vận động
Tiếng nói cơ sở
Người Mặt trận
Giám sát - Phản biện
Kiều bào
Dân tộc
Tôn giáo
Tư vấn
Tiếng dân
Điều tra
Chúng tôi lên tiếng
Xã hội
An sinh xã hội
Môi trường
Chuyện tử tế
Kinh tế
Tài chính
Thị trường
Pháp luật
Quy định mới
Giáo dục
Đô thị
Giao thông
Văn hóa
Giải trí
Sức khỏe
Các bệnh dịch
Thể thao
Bất động sản
Công nghệ
Sản phẩm số
Góc nhìn Đại Đoàn Kết
Quốc tế
Tinh hoa Việt
Trò chuyện
Chuyển động
Cuộc sống muôn màu
Du lịch
Thông tin doanh nghiệp
Multimedia
Video
Ảnh
Infographic
Emagazine
trường học mới
Tin tức cập nhật liên quan đến trường học mới
Mất an toàn trường học: Mối lo không chỉ riêng ai
Vấn đề an toàn cho trường học chưa bao giờ hết nóng. Mỗi ngày đi học của con là một ngày vui mà cũng là một ngày lo của các bậc phụ huynh. Tai nạn xảy đến với học sinh không chỉ do những nguyên nhân khách quan mà còn phụ thuộc rất lớn vào việc thiếu quan tâm phòng ngừa của các trường học trong các hoạt động hằng ngày.
Giáo dục
Triển khai mô hình trường học mới: Chủ quan, nóng vội, chưa bám sát thực tiễn
Ủy ban Văn hóa, Giáo dục, Thanh niên, Thiếu niên và Nhi đồng của Quốc hội vừa có một số ý kiến đối với Báo cáo của Chính phủ về GD&ĐT.
UBND tỉnh Quảng Bình chỉ đạo tiếp tục thực hiện VNEN
Ngày 6/9, thông tin từ UBND tỉnh Quảng Bình cho biết, vừa có công văn về việc tổ chức thực hiện mô hình VNEN trên địa bàn tỉnh Quảng Bình.
Mô hình VNEN: Nhìn vào ưu điểm để thực hiện
Trao đổi với báo chí, Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Phùng Xuân Nhạ cho biết: Tổng kết mô hình trường học mới (VNEN) cho thấy, đây là mô hình có nhiều ưu điểm, và cả những tồn tại. Những tồn tại Bộ đã rút kinh nghiệm và tiếp tục đổi mới. Theo đó, trong năm học 2016-2017, mô hình VNEN sẽ được thực hiện linh hoạt hơn, theo điều kiện của từng địa phương.
Phụ huynh kéo tới trường phản đối mô hình VNEN
Cho rằng môi trường trường học mới VNEN (trong đó có nội dung thành lập Hội đồng tự quản và trao quyền cho học sinh) không mang lại hiệu quả học tập cho con em, sáng 28/8, nhiều phụ huynh Trường tiểu học Nguyễn Trãi (phường Quán Bàu, TP Vinh, Nghệ An), kéo tới trường phản đối.
Bài 2: Gỡ rối cho mô hình VNEN
Phía Bộ GD&ĐT đã có nhận định, học sinh yếu kém không phải do mô hình VNEN, mà từ trước khi chưa đổi mới học sinh còn “lẩn khuất”, lặng lẽ mà giáo viên không nhìn thấy. Thêm vào đó là nhiều tồn tại nữa từ đội ngũ giáo viên, nếu không thay đổi thì sẽ không bao giờ đổi mới được.
Mô hình trường học mới: Vì sao nhiều tỉnh dừng triển khai đại trà?
Trong khi nhiều địa phương thực hiện lộ trình nhằm triển khai 100% trường tiểu học, THCS áp dụng mô hình trường học mới (VNEN), thì nhiều địa phương lại bất ngờ dừng triển khai đại trà mô hình này. Vì sao là có “chuyện lạ” này?
Kiểm tra mô hình trường học mới
Ngày 24/12, Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Vinh Hiển dẫn đầu đoàn công tác kiểm tra việc triển khai mô hình trường học mới lớp 6 cấp THCS năm học 2015- 2016 tại tỉnh Kiên Giang. Đây là tỉnh đã chỉ đạo triển khai mô hình trường học được 3 năm. Trong giai đoạn đầu, mô hình trường học mới tại tỉnh được triển khai thí điểm ở bậc tiểu học.
Mô hình trường học mới: Đã thấy rõ hiệu quả
Trưởng phòng Giáo dục Tiểu học Sở GD&ĐT Khánh Hòa cho biết, trước mắt năm học 2015 - 2016, tỉnh sẽ mở rộng 20 trường triển khai thí điểm Dự án Mô hình Trường học mới (VNEN). "Và trong những năm tới chúng tôi sẽ mở rộng tiếp vì ai cũng thấy được mặt tích cực".
Học sinh vùng dân tộc thiểu số vào năm học mới có trường học mới
Đó là Trường Phổ thông Dân tộc nội trú THCS và THPT Tiên Yên, huyện Tiên Yên (tỉnh Quảng Ninh). Sau 3 năm xây dựng, ngôi trường do Công ty CP Him Lam xây tặng có tổng diện tích 20.000m2, với tổng kinh phí đầu tư trên 80 tỷ đồng. Ngôi trường có khu nhà học với 28 phòng học; khu ký túc; nhà đa năng; sân bóng và khu nhà ở công vụ tách biệt, đáp ứng nhu cầu giảng dạy, học tập và sinh hoạt cho 300 học sinh nội trú. Hệ thống cơ sở vật chất được trang bị đồng bộ, đạt chuẩn quốc gia do Công ty CP Him
1.039 trường tự nguyện áp dụng mô hình trường học mới
Hội nghị sơ kết 2 năm thực hiện thí điểm mô hình trường học mới (VNEN) do Bộ GD&ĐT tổ chức ngày 14-3, tại Hà Nội.
Khánh Hòa mở rộng mô hình Trường học mới
Phương pháp dạy học theo mô hình Trường học mới (VNEN) là cách dạy hướng tới việc học tập chủ động. Mô hình VNEN đòi hỏi phát huy tính tích cực của cả người dạy và người học.
Xem thêm
POWERED BY
ONE
CMS
- A PRODUCT OF
NEKO
