Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) đang đề xuất thực hiện miễn phí sách giáo khoa (SGK) cho toàn bộ học sinh phổ thông trên cả nước từ năm học 2029 - 2030, với tổng nhu cầu kinh phí dự kiến hơn 4.036 tỷ đồng. Đây được xem là một trong những chính sách an sinh giáo dục có ý nghĩa lớn, góp phần giảm gánh nặng chi tiêu cho phụ huynh, đặc biệt ở vùng khó khăn, đồng thời bảo đảm cơ hội tiếp cận giáo dục công bằng hơn cho mọi học sinh.
Chiều 14/5, tại Trụ sở Chính phủ, Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu chủ trì họp về tình hình, kết quả triển khai thực hiện nhiệm vụ xây dựng các trường phổ thông nội trú liên cấp tiểu học và trung học cơ sở tại các xã biên giới.
Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) vừa ban hành kế hoạch triển khai Chương trình hỗ trợ học sinh, sinh viên khởi nghiệp giai đoạn 2026-2035, nhằm thúc đẩy tinh thần đổi mới sáng tạo, hình thành hệ sinh thái khởi nghiệp trong các cơ sở giáo dục và nâng cao kỹ năng cho người học.
Trong mùa tuyển sinh năm 2026, phương thức xét học bạ tiếp tục bị thu hẹp khi các trường đại học điều chỉnh phương thức tuyển sinh theo hướng chặt chẽ hơn.
Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) vừa đăng tải dự thảo Thông tư quy định về khai thác, sử dụng tài nguyên giáo dục mở trong hoạt động giáo dục đại học trên Cổng thông tin điện tử của Bộ để lấy ý kiến rộng rãi theo quy định.
Theo dữ liệu thống kê của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT), xu hướng lựa chọn môn thi tốt nghiệp THPT năm 2026 cho thấy sự quan tâm ngày càng lớn tới các lĩnh vực STEM, công nghệ và nhóm môn gắn với định hướng nghề nghiệp tương lai.
Quỹ Học bổng Quốc gia được đề xuất triển khai 5 chương trình học bổng, gồm: học bổng tài năng; học bổng đi học tại nước ngoài; học bổng theo điều ước quốc tế, thỏa thuận quốc tế; học bổng thu hút người nước ngoài học tại Việt Nam; học bổng tạo cơ hội phát triển đối với người học thuộc các nhóm ưu tiên.
Theo dự thảo của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT), các cơ sở giáo dục đại học linh hoạt ứng dụng công nghệ số và AI trong giảng dạy, quản lý học tập và phân tích dữ liệu người học, trên nguyên tắc minh bạch, kiểm soát và không làm sai lệch kết quả đào tạo.
Sau khi đăng ký thi tốt nghiệp THPT, thí sinh bước vào giai đoạn vừa ôn tập chuẩn bị cho kỳ thi vừa tính toán lựa chọn nguyện vọng xét tuyển đại học. Cách sắp xếp thứ tự nguyện vọng là yếu tố quan trọng, ảnh hưởng trực tiếp đến khả năng trúng tuyển vào ngành học mong muốn.
Tính đến 17h ngày 5/5, hệ thống quản lý thi của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) ghi nhận tổng cộng 1.223.776 thí sinh đăng ký dự thi tốt nghiệp THPT năm 2026.
Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) vừa ban hành Quyết định về Chuẩn chương trình đào tạo (CTĐT) về đường sắt trình độ đại học nhằm quy định các yêu cầu tối thiểu đối với các chương trình đào tạo phục vụ phát triển nguồn nhân lực cho lĩnh vực đường sắt tại Việt Nam.
Bên cạnh chính sách miễn học phí ở nhiều ngành học, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) đang xây dựng đề xuất học bổng STEM cho nhóm ngành khoa học – công nghệ trong mùa tuyển sinh 2026.
Tất cả thí sinh tham gia tuyển sinh đại học 2026 bắt buộc đăng ký nguyện vọng trên hệ thống chung, kể cả trường hợp thí sinh đã tham gia xét tuyển theo phương thức riêng của cơ sở đào tạo.
Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) đề xuất giữ nguyên 8 vụ, 5 cục và Văn phòng Bộ, đồng thời sắp xếp lại các đơn vị sự nghiệp công lập, dự kiến giảm 1 đơn vị.
Thí sinh trên cả nước đang trong thời gian đăng ký dự thi tốt nghiệp THPT năm 2026, hạn cuối đến 17h ngày 5/5. Thí sinh lưu ý những yêu cầu quan trọng trước hạn chót đăng ký dự thi.
Từ tháng 5/2026, nhiều chính sách giáo dục mới chính thức được triển khai, như áp dụng Điều lệ trường học thống nhất, ban hành khung năng lực số cho giáo viên và siết quản lý dạy thêm, học thêm.
Trước lo ngại về việc đề thi Ngữ văn sử dụng ngữ liệu ngoài sách giáo khoa, giáo viên cho rằng học sinh chỉ cần ôn tập có hệ thống, luyện đề và rèn tư duy là có thể tự tin thích ứng với dạng đề lạ và đạt kết quả tốt.
Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) vừa ban hành văn bản mới liên quan đến việc dạy thêm trong nhà trường. Điểm mới của Thông tư 19/2026/TT-BGDĐT (Thông tư 19) sửa đổi, bổ sung Thông tư 29/2024/TT-BGDĐT (Thông tư 29) cho phép trường tổ chức dạy thêm vượt 2 tiết/môn/tuần nếu học sinh có nhu cầu.